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15.关于声现象,下列说法中正确的是(  )
A.立交桥上安装的隔音墙可在传播过程中减弱噪声
B.接听电话时可根据声调分辨对方
C.声音的频率越高,传播速度越快
D.水面舰艇可以通过超声波探测海洋的深度和礁石

分析 (1)减弱噪声有三种途径:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱.
(2)音色指声音的品质与特色,不同发声体发出声音的音色一般不同;
(3)声速度与介质的种类和温度有关;
(4)利用超声波可以进行探测,测距离等.

解答 解:
A、立交桥上安装的隔音墙可在传播过程中减弱噪声,故A正确;
B、接听电话时可根据不同人的音色不同来分辨对方,故B错误;
C、声音的传播速度与介质的种类和温度有关,与声音的频率高低无关,故C错误;
D、水面舰艇可以通过超声波,利用回声定位原理,探测海洋的深度和礁石,故D正确.
故选AD.

点评 本题主要考查了防治噪声途径的应用,声音特性的辨别,声速的了解,以及对超声波应用的了解,属声学综合题,难度不大.

练习册系列答案
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3.在“探究水吸收的热量与哪些因素有关”的实验中,记录的实验数据如表所示(在相同时间内物质吸收的热量相同).

实验次数质量m/kg初温 t/℃末温 t/℃加热时间t/min
10.120302
20.220304
30.320306
40.3204012
50.3205018
(1)该实验中,利用加热时间表示水吸收热量的多少.
(2)如表中1、2、3(填序号)三次实验,是探究水吸收的热量与水的质量是否有关.
(3)通过数据分析,水吸收的热量除了与质量有关,还与升高的温度 有关.
(4)为了进一步探究,给一定质量的冰加热,利用实验数据描绘出冰的温度随时间变化的图象甲和乙,你认为正确的是乙;可见物质吸收热量的能力还与该物质的状态 有关.
(5)生活中人们利用水来取暖或制冷,就是利用了水的比热容大的特点.

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10.小刚学了长度和时间的测量后,在分组探究活动中,估计教室里课桌的高度约为80cm.他跑100m所需的时间约为15s(填上合适的物理单位)

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20.如图所示,在水中A处有一条鱼,但岸上的人却看到这条鱼在A的上方,在下列四幅光路图中,能正确说明产生这一现象的光路图是(  )
A.B.C.D.

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7.利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验.
(1)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,此时同学们不能(填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线,这表明反射光线、入射光线和法线在同一平面内..
(2)将入射光线EO向法线靠近时,看到反射光线OF靠近(选填“靠近”或“远离”)法线.而且反射角总是等于入射角.
(3)用另一支激光笔让光线沿着FO射向平面镜时,可看到反射光线沿OE射出,这说明在反射现象中光路是可逆的.

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5.完成下列单位换算:5×10-5A=0.05mA=50μA.

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