大气压到底是多少,不好研究,但科学家可以通过研究水银柱高度来认识它,这种方法在科学上叫做“转换法”,下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例,其中采取的方法与刚才研究大气压的方法相同的是( )
A.利用磁感线去研究磁场问题
B.电流看不见、摸不着,判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定
C.研究电流与电压、电阻关系时,先使电阻不变去研究电流与电压的关系;然后再让电压不变去研究电流与电阻的关系
D.研究电流时,将它比做水流
【答案】分析:①物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法.
②通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为模型法.
③物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法.
④类比法也叫“比较类推法”,是指由一类事物所具有的某种属性,可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法.
解答:解:
A、磁感线实际不存在,以实际不存在的磁感线描述磁场的分布,采用的是模型法.此选项不符合题意;
B、电流的有无不能直接观察,但电流通过时灯泡会发光,以能够发光的灯泡说明电流通过,采用的是转换法.此选项符合题意;
C、研究电流与电压、电阻关系时,先使电阻不变去研究电流与电压的关系;然后再让电压不变去研究电流与电阻的关系,采用的是控制变量法.此选项不符合题意;
D、电流不能直接观察,水流可以直接感知,用水流说明电流的作用,采用的是类比法.此选项不符合题意.
故选B.
点评:控制变量法、转换法、类比法、模型法等是初中物理实验中经常使用的研究方法,应该注意识别和应用.