一场大雪后，大地披上了银装，这时特别宁静，这是因为雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述，你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平，或采用蜂窝状的材料，主要是为了
A．减弱声波的反射 B．增强声波的反射
C．增强声音的响度 D．装饰的美观些
新课标同步训练系列答案
一线名师口算应用题天天练一本全系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示是气体酒精浓度测试仪原理图，用于现场测试司机是否酒后驾车。其中电源电压保持不变，R为定值电阻，R′为二氧化锡半导体型酒精气体传感器，其阻值随气体酒精浓度的增大逐渐减小。若某次测试中电流表示数较大，则说明( )
A．气体的酒精浓度较大，R′阻值较小
B．气体的酒精浓度较大，R′阻值较大
C．气体的酒精浓度较小，R′阻值较小
D．气体的酒精浓度较小，R′阻值较大
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科目：初中物理 来源： 题型：
能说明“液体可以传播声音”的事例是
A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声
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科目：初中物理 来源： 题型：
下面关于乐音和
噪声的叙述中，错误的是
A．乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦燥不安，有害于健康
B．乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音
C．乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章，无规律可循
D．声音的三要素都是对乐音而言的
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科目：初中物理 来源： 题型：
为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花．
(1)通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论是____
_______ ___________
(2)小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是_________ ___________
(3)小明、小华等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问
题：声音是怎样从发声物体传播到远处的?
针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：
①声音要传播出去，需要东西做媒介；
②声音要传播出去，不
需要什么东西做媒介；
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验：
如图,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越_______．(填“大”或“小”)由此现象可以推理：猜想_________(填序号)是正确的．
(4)探究问题的过程通常有下列步骤：A.提出猜想假设；B.得出结论；C.分析归纳；D.实验研究；E.发现并提出问题
你认为小明他们的探究活动依次采取的步骤是 .(填字母序号)
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下呈气态。它是在常温下，用 的方法使它液化后储存在打火机里的；如果不小心将其摔坏，待里面的液体刚消失时，立刻捡起残骸，会感觉残骸较 （选填“冷”、“热”），这是因为里面的液体迅速 
（填物态变化的名称）时要 （选填“吸收”、“放出”）大量的热。
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