【题目】如图,电动机M的线圈电阻为0.5欧,当S断开时,电流表读数1安当S闭合时,电流表读数3安。问:
(1)电阻R为多大?
(2)电动机的机械功率为多大?
(3)电动机工作2分钟,电动机线圈产生了多少热量?
【答案】(1)10欧,(2)18瓦,(3)240J
【解析】(1)当S断开时,只有R连入电路中,则R=U/IR=10V/1A=10Ω
(2)电动机与电阻R并联,则通过电动机的电流为I动=I总-IR=3A-1A=2A
电动机将电能转化为内能和机械能,因此
P机械=P电-P热=UI-I2r=10V×2A-(2A)2×0.5Ω=18W
(3)由焦耳定律可得=I2Rt=(2A)2×0.5Ω×2×60s=240J
此题为电动机与多电路图问题的结合类问题,涉及到了电路开关闭合和断开时两种状态下的情况下电路图的改变,并结合了电动机问题。考查了学生对电动机电功率和理解及动态电路中各个物理量之间的关系换算,知识运用较为灵活,难度适中。
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【题目】如图,用大小相等的拉力F,分别沿斜面和水平面拉木箱,拉力方向和运动方向始终一致,运动时间tab>tcd,运动距离sab=scd,比较两种情况下拉力所做的功和功率( )
A.ab段做功较多
B.ab段与cd段的功一样多
C.ab段功率较大
D.ab段与cd段的功率一样大
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【题目】如图所示,有一束光线斜射入盛水的容器中,在容器底形成光斑。保持入射光的方向不变,逐渐放掉容器中的水,器底的光斑将( )
A. 向右移动 B. 向左移动 C. 保持不动 D. 无法判断
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【题目】小萱想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻RX的阻值。小萱选择了满足实验要求的实验器材,并连接了部分实验电路,如图所示。
(1)为了测量未知电阻RX的阻值,请你只添加两根导线将实物电路图补充完整。
(2)请你将正确的操作步骤补充完整:连接好电路后,只闭合开关S2,读出电流表的示数I1; ,读出电流表的示数I2,并记录I1、I2的数据;
(3)请你用I1、I2和R0表示未知电阻RX。RX = ,并记录。
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【题目】甲乙两地的距离是900km,一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地.列车行驶途中以144km/h 的速度匀速通过长度为400m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是25s.求:
(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少米每秒?
(2)火车的长度是多少米?
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【题目】晓晓实验组在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中,设计了如图所示电路。实验时,
(1)可通过观察_________________判断通电螺线管的磁极。
(2)如图所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态,观察可知通电螺线管的外部磁场与____________的磁场相似。
(3)晓晓猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中,他将开关S从l换到2上时,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表示数及吸引的回形针数目,此时调节滑动变阻器是为了______________________________,来研究通电螺线管磁场强弱与____________________的关系。
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【题目】(1)如图所示,温度计的示数为 ℃。
(2)请画出图中物体A所受重力G的示意图。
(3)如图所示,电阻箱两接线柱间的电阻值为 Ω。
(4)如图所示,弹簧测力计的示数是 N。
(5)请根据光的反射定律,在图中画出入射光线AO的反射光线OB。
(6)图中通电螺线管的右端是 极(选填“N”或“S”)。
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【题目】(7分)小虎用一只装有2g水银的温度计,测量烧杯中水的温度,如图所示。
(1)请指出他在使用温度计时存在的两个问题:
①__________________________________;
②__________________________________。
(2)在温度计示数上升的过程中,水银的质量____体积_____,密度____。(填“增大”、“减小”或“不变”)
(3)在温度计示数上升的过程中,水银的内能_____(填“增大”或“减小”),这是通过 方式(填“做功”或“热传递”)而使内能发生改变的。
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