【题目】小明利用图甲所示电路“研究电流与电压和电阻的关系”:
(1)该实验采取的研究方法是__;
(2)请用笔画线代替导线,将图中电路连接完整(连线时导线不允许交叉)__;
(3)把最后一根导线连接完毕后,小明看到电流表和电压表的指针偏转角度均较大,经检查发现只有两处错误,其中一处是滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值处,另一处是__;
(4)研究电流与电压的关系,根据数据绘制出定值电阻R的I﹣U图像如图乙所示,由图可得出如下结论:__,R的阻值为__Ω;
(5)研究电流与电阻的关系时,对电压的要求是__。
【答案】控制变量法 连接电路时,开关没有断开 电阻一定时,电流与电压成正比 5 改变电阻后,保持电阻两端的电压不变
【解析】
(1)[1]图甲是研究“电流与电压和电阻关系”的实验,在该实验中:探究导体中的电流与导体两端的电压的关系时,需要保持电阻不变,用滑动变阻器来改变电路中的电流和电阻两端的电压;在探究导体中的电流与导体的电阻的关系时,需要移动滑动变阻器来保持电阻两端的电压不变,这用到了控制变量法;
(2)[2]滑动变阻器“一上一下”的串联在电路中,如下图所示:
;
(3)[3]小明把最后一根导线连接完毕后,立即看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操作中的两处错误是:连接电路时开关没有断开,滑动变阻器滑片没有调到最大阻值处;
(4)[4]根据绘制出电阻R的I﹣U图像为过原点的直线,由图像可得电流与电压的关系是:电阻一定时,电流与电压成正比;
[5]由欧姆定律,本实验所用电阻的阻值为:
;
(5)[6]研究“电流与电阻的关系”时,改变电阻后,需要保持电阻两端的电压不变。
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【题目】如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。实验甲、丙和丁中,弹簧测力计的示数分别为4.0N、2.8N和2.5N,若盐水的密度为1.2×103 kg/m3,则下列结论正确的是( )
A. 物体A的密度为3.2×103 kg/m3
B. 实验乙中,物体A受到的拉力为1.0N
C. 实验丙中,弹簧测力计的示数比乙中小0.5N
D. 实验丁中,容器底部受到的压力大于0.3N
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【题目】近年来,汽车逐步走进了普通百姓的家庭.汽车出现故障后,需要进行维修.小明家的汽车发动机在维修时,工人师傅要用一个滑轮组(如图所示)把车里的发动机提起来.已知发动机质量为120kg,工人拉力为400N,在10s内发动机被提起了1m.求:
(1)发动机的重力是多少?
(2)滑轮组的机械效率是多少?
(3)工人师傅做功的功率是多少?
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【题目】如图所示,电源电压为6V且保持不变,R0=30Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”,电流表的量程为“0~0.6A”,小灯泡上标有“3V 1.5W”字样.不考虑灯丝电阻变化,并保证电路安全,则( )
A.当S闭合,S1、S2都断开时,滑动变阻器接入电路的阻值范围是4Ω~20Ω
B.当S闭合,S1、S2都断开时,电路消耗最大功率是3.6W
C.当S、S1、S2都闭合时,电路消耗的总功率最小值为2.4W
D.当S、S1、S2都闭合时,滑动变阻器接入电路的最小阻值是15Ω
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【题目】物理小组利用如图甲的实验电路测量小灯泡的额定功率,已知待测小灯泡额定电压为 4.5V;小灯泡额定功率约为 1W,电源电压恒为 6V。
(1)小刘同学连接的实验电路如图甲,闭合开关,小灯泡发光。他将滑动变阻器的滑片从最左端向右移动过程中,小灯泡的亮度_____(选填“变亮”、“变暗”或“不变”),滑动变阻器连接出现了_____(选填“断路”或“短路”)故障。仔细检查电路后,小组成员小宇、小新同学认为要完成本实验,需要对小刘连接的电路进行改正。小宇认为:“只需要将甲图中导线①在C接线柱的连接改接到B接线柱处”;小新认为:“只需要将甲图中导线②在C接线柱的连接改接到B接线柱处”。你认为_____(选填“小宇”、“小新”或“小宇和小新”)的观点是正确的。
(2)改成正确的电路连接后,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为4.5V时。电流表示 数如图乙,电流表的示数为_____A,小灯泡额定功率的测量值_____W。
(3)若该小灯泡被烧坏了,断开开关后(滑动变阻器滑片位置不变),物理小组用规格为“4.5V、1.5W”的小灯泡替换已烧坏小灯泡。当再闭合开关后,该小灯泡的功率_____(选 填“大于”、“小于”或“等于”)1.5W,为使其两端电压达到额定电压,应让滑动変阻器的滑片_____(选填“位置不变”“向A端移动”或“向B端移动”)。
(4)小华打算增加一个阻值为10Ω的电阻 R0,只利用一只电表,通过简单操作(开关 S 接“a”、“b”各一次)来测量小灯泡的额定功率。如下图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图。则以下判断正确的是_____(填字母)。
A.两种方案都能 B.两种方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能 D.丙方案不能,丁方案能。
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【题目】为了能在黑夜中看见开关位置,小明设计了如图所示的电路,指示灯由一个规格为“20V 0.2W”的小灯泡和电阻R0连接而成,当开关S合向b时,照明灯亮、指示灯灭;S合向a时,照明灯灭、指示灯亮,显示开关位置,照明灯的规格为“220V 44W”,求:
(1)照明灯正常发光时的电流;
(2)照明灯正常发光5小时所消耗的电能;
(3)为使指示灯正常发光,电阻R0的阻值。
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【题目】如图所示,是小林同学探究光反射规律的实验.他进行了下面的操作:硬纸板是由E、F两块粘接起来的,可以绕ON转动,ON垂直于镜面,让入射光线沿纸板射向镜面上的O点.
(1)先使E、F两块纸板在同一平面内,这时________(填“能”或“不能”)看到反射光线.
(2)把纸板F向前或向后折,这时________(填“能”或 “不能”)看到反射光线.
(3)由(1)(2)可得出结论:________.
(4)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,改变光束的入射方向,使入射角30,这时反射角________,使入射角45,这时反射角________,使入射角65,这时反射角________,说明________.
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【题目】在测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电功率时,电路连接如图甲所示。
(1)连接电路时开关要_________。
(2)正确连接电路后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,其故障可能是小灯泡_________。
(3)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若要测量小灯泡正常发光时的电功率,应将滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为_______V。
(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡正常发光时的电功率为______W。
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【题目】在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.
(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数 (选填“增加”或“减少”),说明电流越 ,电磁铁磁性越强;
(2)根据图示可知, (选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时, ,电磁铁磁性越强;
(3)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是 .
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