【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个完全相同的装置对质量相等的水和食用油做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表:
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 2 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 2 | 68 |
(1)在实验过程中一般用控制________相同的方法保证水和食用油吸收的热量相同;
(2)通过实验发现:若要使水和食用油的最终温度相同,就要给________加热更长时间;
(3)通过实验可知水的吸热能力________(选填“大于”、 “小于”)食用油吸热能力。
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【题目】如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
(1)图甲实验装置的组装顺序应为_____(选填“自上而下”或“自下而上”)。
(2)实验中某次温度计的示数如图乙,为_____℃.根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图象如图丙,由图可知本实验中水的沸点为_____℃。
(3)撤去酒精灯后,水仍能继续沸腾一小段时间,其原因是_____。
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压足够大且保持不变,若电路中出现了断路故障,且只发生在电阻R1、R2上:
(1)电键闭合后,_______电表示数可能为零(选填“A”、“V”或“A和V”);
(2)在电路中添加一只完好的小灯,连接在a、b、c三点中的两点,当小灯连接的是_______两点时,闭合电键S后,若小灯_______(选填“发光”或“不发光”),就能判断是R1断路或R2断路。
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【题目】在创客比赛中,晓光设计了一个暖箱温度显示器,如图甲所示,其原理是利用电压表的示数表示暖箱内的温度,已知电源电压恒定为4V,R0的阻值为150Ω,R1是热敏电阻,图乙是它的阻值﹣温度的关系图象,当暖箱内温度为60℃时,电压表的示数是_____V;电压表的量程为0~3V,则暖箱内的最高温度是_____℃.若将R0换用阻值更大的电阻,则暖箱内能达到的最高温度将_____(选填“升高”“降低”或“不变”).
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【题目】水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,A、B、C三个长方体的质量和体积都相同,将它们分别放入三个容器的液体中,静止时,三个容器内的液面相平,如图所示,则下列判断正确的是( )
A.物体受到的浮力F浮A>F浮B>F浮C
B.液体对容器底的压强p甲=p乙=p丙
C.容器对桌面的压力F甲<F乙<F丙
D.物体下表面受到液体的压力F ′A=F ′B=F ′C
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【题目】实验室准备了如下实验器材:橡皮筋、铁架台、钩码一盒(20 个,每个 10g)、细线,小东同学想通过实验证明:“当橡皮筋的伸长量(x)越大时,橡皮筋所产生的弹力(F)也越大”。
(1)为完成实验,需要添加的实验器材是_______;
(2)进行了如下实验,请你帮助他补全实验步骤:
①橡皮筋的一端系好细线做成的绳套,另一端通过细线固定在铁架台的试管夹上,记录橡皮筋自由时的长度l0;
②将一个钩码挂在细线上,_______,并记录;
③________,仿照②再做两次实验;
④用公式_________计算出 x, 并记录。用公式 F=mg 计算出 F,并记录;
(3)画出实验数据记录表格; _________
(4)小东同学进行了充分的实验数据收集,并画出了F- x图像,如图所示。由图可知,在 x<15cm 范围内该橡皮筋每伸长1cm所产生的弹力是 _________N,图中当 x>15cm 后 F- x 图像变成了曲线,图像弯曲的原因是:_____________。
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【题目】如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,且由定位挡板限制只能在电阻上滑动。从油量表指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度h。已知电流增大时,油量表指针向右偏转,则( )
A.油面下降时,油量表指针向右偏转
B.定值电阻R0没有作用
C.油量表由电压表改装而成
D.油箱内的油越少,流过油量表的电流越小
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【题目】为了控制疫情,全国很多地方实行疫区封闭管理,无人机在疫情期间肩负着消毒作业和运输物资等任务,如图所示的无人机用时6分钟飞行3.6km就可将物资运送至武汉金银潭医院,每次可装载物资15kg,该无人机相关数据见表,求:(g取10N/kg)
机身尺寸/mm | 400×300×200 |
机身质量/kg | 25 |
飞机着地总面积/cm2 | 50 |
(1)无人机匀速上升过程中动能_________;重力势能_________;(两空均选填“不变”“变小”或“变大”)
(2)无人机的飞行速度为多少m/s______?
(3)无人机满载货物着地时对地面的压强_______。
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