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    如图甲所示仪器的名称是
     
    ；如图乙所示仪器的名称是
     
    ．
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    分析：在实验室中，我们常用液体温度计来测量物体的温度，用压强计来测量液体压强的大小．
    解答：解：读图可知，甲是一只液体温度计，可用来测量液体或其他物体的温度；乙则由一个金属盒和一个U形管组成，叫做压强计或微小压强计，是用来测量液体内部压强大小的仪器．
    故答案为：温度计；压强计．
    点评：温度计和压强计是我们物体实验室中最常用的实验仪器之一，它们的作用和原理各不相同，但都是我们应该熟知的．
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?十堰）小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A  0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只：R1（20Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）．

    （1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是
    调零
    调零
    ．正确连接电路闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近6V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是
    灯泡断路
    灯泡断路
    ．
    （2）排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图丙），则小灯泡的额定功率为
    0.625
    0.625
    W．在多次测量中，小明还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比
    变大
    变大
    ．（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （3）小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验，发现在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，小明仔细观察，发现这只灯泡的玻璃内壁变黑．灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生
    升华
    升华
    （选填物态变化名称）而变细，消耗的实际功率变
    小
    小
    的缘故（选填“大、小）．
    （4）灯泡的功率测量完毕，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡，探究电流跟电阻的关系，得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象，则小明应选用滑动变阻器
    R2
    R2
    （选填“R1”、“R2”或“R3”）．若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω，则所选定值电阻的阻值为
    10Ω
    10Ω
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?永安市模拟）如图甲所示仪器的名称是
    天平
    天平
    ，用来测量物体的
    质量
    质量
    ；在电学实验中，图乙电流表的示数为
    1.5
    1.5
     A；图丙所示的实验装置是用来探究
    液体的压强
    液体的压强
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图（a）所示仪器的名称是
    托盘天平
    托盘天平
    ，它是测量物体
    质量
    质量
    的工具．图（b）是甲、乙两位同学用打点计时器记录的两条纸带运动的轨迹，通过比较可以知道，
    甲
    甲
    （填“甲”或“乙”）同学的纸带拉得较快．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图甲所示，由此可知：有机玻璃棒带
     
    电；图乙的仪器名称是
     
    ，该仪器的工作原理是
     
    ．

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