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声音在15℃空气中传播速度是
340
340
米/秒.声波传进我们的耳朵,会引起人耳的
鼓膜振动
鼓膜振动
而产生听觉.锣发声时,用手按住锣面,锣面的振动停止,锣声
停止
停止
分析:首先首先要明确介质的种类和温度,要识记声音在15℃空气中传播速度;通过学习时的实验和生活经验即可得出,一切发声体都在振动,并借助介质传入我们的耳朵;一切发声体都在振动,振动产生声音,振动停止,声音停止.
解答:解:声音在15℃空气中传播速度是340m/s;
课堂实验及生活经验都告诉我们:一切发声体都在振动,这是事实,不容置疑,声音通过介质传入我们的耳朵,从而引起鼓膜振动而产生听觉;
一切发声体都在振动,振动产生声音,用手按住锣面,锣面的振动停止,从而发声停止,
故答案为:340,鼓膜振动,停止.
点评:本题考查了发声体都在振动,振动停止,声音停止,以及声音的传播需要介质,并让学生识记声音在15℃空气中传播速度是340m/s.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?岳阳一模)悠扬的笛声是空气
振动
振动
产生的,声音在15℃空气中传播速度为
340
340
m/s,在月球上,声音不能传播的原因是
真空不能传声音
真空不能传声音

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科目:初中物理 来源: 题型:

声音在15℃空气中的传播速度是
340
340
m/s.不同介质中声音的传播速度一般不同,若声音从空气传到水中,它的传播速度将
变大
变大
.(填“变大”“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

声音在15℃空气中传播的速度是
340
340
m/s,宇航员在月球上即使相距很近,也只能靠无线电交谈,这是因为
真空
真空
无法传声.

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列有关发声和传声的说法错误的是(  )

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