精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
14.小新学习了大气压强知识后,做了如图所示的实验:步骤一:将一根两端开口的硬塑料管插入水中,如图甲所示;  步骤二:右手掌封闭上端开口,同时左手将管提起(下端开口不离开水面),如图乙所示; 步骤三:右手掌向上打开封口,同时左手  迅速将管下压,如图丙所示;  多次重复二、三步骤,直至水从管上端开口 喷出,如图丁所示.
(1)在步骤一中,管静止时管内水面高度等于 管外水面高度.(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)在步骤二中,提起管后,管内水面会高于管外水面.下列实例中工作原理与其相同的是A.  
A.注射器吸液      B.U型“反水弯”的应用      C.密度计的使用  
(3)步骤三“迅速下压”的目的,是为了让管下降的速度大于管内水下降的速度,即以管  为参照物,管中的水面上升(选填“上升”、“下降”或“不变”).
(4)小新每次右手打开封口的那一瞬间,都能听到响声,根据响声的变化,小新能判断 管内水柱高度的变化.这说明了声音能够传递信息.
(5)小新对装置进行改进,在管的上、下部各安装一个单向阀门,使实验操作更加简单,效果更好.请举出生产生活中与改进后的装置工作原理相同的一个实例活塞式抽水机.

分析 (1)比较步骤一中,管静止时管内外的大气压强即可做出判断;
(2)提起管后,管内水面会高于管外水面,是因为大气压的作用,分析注射器吸液、U型“反水弯”的应用、密度计的使用的工作原理,即可做出判断;
(3)判断物体的运动和静止,首先选择一个参照物,被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化,被研究的物体是运动的.否则是静止的.
(4)声音可以传递信息,二是声音可以传递能量;
(5)根据大气压的知识分析解答.

解答 解:(1)在步骤一中,管静止时管内外大气压相同,所以管内水面高度等于管外水面高度.
(2)提起管后,管内水面会高于管外水面,是因为大气压的作用,
A、注射器在吸药水时,是利用大气压将液体压入注射器内的,故A符合题意;
B、U型“反水弯”的应用属于连通器原理,与大气压无关,故B不合题意;
C、密度计都是漂浮在液面上,受到的浮力等于自重,是利用浮力工作,故C不符合题意;
(3)因为管下降的速度大于管内水下降的速度,所以以管为参照物,管中的水面上升;
(4)小新根据响声的变化能判断管内水柱高度的变化,说明声音能够传递信息.
(5)小新对装置进行改进,在管的上、下部各安装一个单向阀门,其原理利用的是大气压,生产生活中类似的装置很多,如活塞式抽水机和离心式抽水机,活塞式抽水机和离心式抽水机工作时,都是使其内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下将水压入抽水机内,进而实现把水从低处压到高处的目的.
故答案为:(1)等于;
(2)A;
(3)上升;
(4)信息;
(5)活塞式抽水机.

点评 此题考查大气压的综合应用、运动和静止的相对性、声与信息等知识点,是一道综合性实验题,考试需要准确区分各物理知识点及其应用.此点中考出现概率很高,是一道好题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示,动物们都赶去参加动物晚会,蜗牛看到乌龟驮着小蚂蚁超过了自己,关心的嘱咐小蚂蚁要抓稳了…以乌龟为参照物,小蚂蚁是静止的(选填:“运动”或“静止”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,我国万米级载人深潜器的科考母船“张謇”号于2016年3月成功下水,这为构建中国全海深的“深渊科学技术流动实验室”奠定了基础.“张謇”号满载时的排水量为4800t,则它满载时所受的浮力是4.8×107N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.小华听说冬天最冷的时候放在室外的水缸会破裂,这是怎么回事呢?小华决心用实 验来探究这个问题.她找到一个容积为 0.27m3的水缸并盛满了水,小华首先通过查阅资 料知道,缸内的水全部结成冰体积是0.30m3.接着通过观察又发现水缸里的水总是首先 从水面开始凝固,她终于明白了冬天水缸会破裂的原因:
(1)水结冰体积变大;(2)从水面开始凝固.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.我省东环铁路北起海口,南至三亚.如图是D7305次“和谐号”列车从海口东站出发,经美兰机场后到达文昌站的s-t图象.由图可知:列车在AB段处于静止(填“运动”或“静止”);列车在整个运动过程中的平均速度是130km/h,小林在车上看到窗外的景色飞速后退,他是以列车为参照物.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.用天平和量筒测定金属块的密度.
实验时,应把托盘天平放在水平桌面上;在测量金属块的质量时,首先应调节天平横梁的平衡.在调节天平横梁的平衡时,游码应放在天平标尺的零刻线处.把金属块放在调节好的托盘天平的左盘中,当天平平衡时,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图甲所示,金属块的质量是54g.把金属块放入量筒前、后,量筒中水面位置如图乙所示,金属块的体积是20cm3.根据金属的质量和体积,可计算出金属块的密度是2.7×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.如图所示,一边长为0.1m的正方体木块,放入容器中时,木块漂浮在水中,此时木块排开水重是6N.g取10N/kg.
(1)若将物块放在水平地面上,求其对地面的压强;
(2)求木块的密度;
(3)若在木块上放一金属块,刚好使木块和金属块悬浮在水中,求金属块的重力(金属块的密度为ρ=5×103kg/m3).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求,完成下列各题:

(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示.小明通过调节杠杆右端的螺母向右移动(左/右),使杠杆在水平位置平衡,然后进行下面的实验探究.
(2)要使图乙中杠杆平衡,应在a处挂1个钩码(题中的每个钩码都是相同的).
(3)当弹簧测力计由图丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着,使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将变大(变大/不变/变小).
(4)有同学根据自己的实验数据,得到如下结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离.这个结论与杠杆的平衡条件不符,原因是实验过程中没有②(选填序号:①改变力的大小;②改变力的方向;③改变力的作用点;④多次进行实验).
(5)小明对原来装置进行改装如丁图,与丙图比较,同样用竖直向上的力,将两个相同的钩码,提升相同的高度,机械效率高的是丙(丙/丁)图;若利用丁图,小明两次将钩码分别挂在A点和C点,使钩码上升同样的高度,那么机械效率C(A/C/一样)的高.
(6)在实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了D,实验得出杠杆平衡的条件是F1L1=F2L2
A.减小摩擦                      B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差      D.获取多组实验数据归纳出物理规律.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐而舞蹈,说明液体能够传声.用手指按住其他不同的孔吹笛,可以听到不同的声音,这主要改变了声音的音调.

查看答案和解析>>

同步练习册答案