【题目】请按要求将以下四项分类:①沙发脚上装上小轮,沙发更易被推动;②在平街力作用下,物体运动状态不发生改变;③温度越高,分子运动越剧烈;④动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆。其中,______________________为物理现象,______________________为物理规律。(均填序号)
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一天,小聪告诉小亮,放大镜不仅能把物体“放大”,还能把物体“缩小”!有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做起了实验. 他把放大镜放到花朵前某一位置时,看到了如图所示的花朵的正立放大虚像. 接着他按小聪的提示进行了操作,终于看到了“缩小”的花朵. 关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵,下列说法正确的是( )
A. 小亮向靠近花朵的方向移动放大镜,可以看到的是花朵的正立放大虚像.
B. 小亮向靠近花朵的方向移动放大镜,可以看到的是花朵的倒立缩小实像.
C. 小亮向远离花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的正立缩小虚像,像的位置在放大镜与花朵之间
D. 小亮向远离花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的倒立缩小实像,像的位置在放大镜与小亮眼睛之间
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】热水瓶注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来,在这一现象中瓶内气体的______能转化为软 木塞的_______能,该能量转化过程与汽油机的___冲程相同。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组的甲乙丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度。
(1)如果选择了鼓(含棒槌)的实验,除了这种器材外,至少还需要什么器材(2 个)___________ 。
(2)如果甲负责敲鼓,乙负责记时,丙负责听声,那么请补充一个实验步骤。
(A)量出200m 的直线距离 s 并做记录
(B)甲同学用力敲一下鼓,乙同学看到敲鼓的同时开始计时
(C)当负责听声的丙同学听到鼓声时立即喊停
(D)乙同学_______________________________(补充)
(E)将测得的时间 t 记录下来
(F)反复实验
(3)请你为他们设计一个测量声音速度的实验记录表格,设计的表格应体现上述实验要求_____。
(4)造成误差的原因可能有:_______________________________(不少于 1 条)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】氢是地球上最丰富的元素之一,氢燃烧放出能量,产物是水,不产生污染.氢能源开发是解决能源危机和环境问题的理想途径.某实验室使用的氢燃料电池电压U=220V,给一照明电路供电,照明电路由若干个“220V 100W”的灯泡并联组成.
(1)已知氢气的热值q=1.43×108J/kg,则完全燃烧m=0.20kg的氢气释放的热量是多少?
(2)每个灯泡正常发光时的阻值是多大?
(3)若照明电路中的总电流I=15A,且灯泡正常发光,则电路中所接灯泡的个数是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小亮测得甲、乙两杯水的温度分别是45℃和75℃,下列判断正确的是( )
A. 甲杯中水的分子运动一定比乙杯中水的分子运动剧烈
B. 甲杯中水的内能一定比乙杯中水的内能小
C. 乙杯中水的热量一定比甲杯水的热量多
D. 乙杯中水的温度降低,水的内能一定减少
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