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下列数据中,符合实际情况的是(  ▲  )

    A.适合人们洗澡的热水温度约60℃     B.沸水的温度一定是100℃

C.人的心跳频率大约为1.2Hz          D.声音在真空中的传播速度为340m/s

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如图所示,是小文同学研究串联电路中的电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有读数。则故障原因可能是           (    )

     A.L1断路             B.L1短路

C.L2断路          D.L2短路

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蜥蜴是冷血动物,需要通过晒太阳使自己的身体温度升高到一定值才能活动,如图5甲,蜥蜴晒太阳是通过         改变物体的内能;如图5乙为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。气缸内蒸汽体积膨胀,对外做功,内能         (选填“增大”、“减少”或“不变”),推动活塞运动,使舰载机获得巨大的动能。

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小刚在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个电池组、两个相同的灯泡以及若干根导线,进行了探究,并将实验的数据记入如下的表格中。

(1)根据电路图将实物用笔画线代替导线连接起来,要求电流表测干路电流

(2)指出上述实验中存在的不妥之处:

(3)小刚改正实验中不妥之处后,可以得出的结论是:

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随着科技的进步和生活水平的日益提高,人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。如图所示的四幅图片场景,是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法,其中主要是用来降温的是( ▲ )

A.景区喷雾 B.人造雪景 C.撒盐融雪 D.人工降雨

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如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置(酒精灯、烧杯等器材规格相同),图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图象。根据有关信息,下列说法中正确的是(  ▲  )

A.图线a对应的是乙实验中的数据

  B.图线b对应的实验中水的初温比a的低

  C.水的沸点跟水的多少无关

  D.到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热

 


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某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量的碘,塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变成紫色的碘蒸气并充满试管。

(1)此过程固态碘发生的物态变化是  ▲  (填物态变化的名称)。

(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到,为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5℃,碘的沸点是184.4℃,水的沸点是100℃。请你根据上述小资料分析说明小明的猜想为什么是错误的:      ▲           。

(3)为了进一步探究此类现象,小明在烧杯中放入适量的温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾。水中的气泡中是

      ▲      ,水面上大量的白雾是    ▲    (选填“空气”、“水蒸气”、“小水珠”或“二氧化碳气体”)

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黎明同学第一次乘火车旅行,他妈妈上车送行,正谈着,忽然听到一声长呜,黎明只见并列的另一辆车在徐徐向后离去。于是他催促妈妈快下车,他妈妈朝窗外站台看了一眼,又看了看表说:“别着急,我们的车还没有开动呢,”想一想,他们为什么会得出不同的结论?

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