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【题目】在图(a)所示电路中,闭合开关s后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示。求:

(1)电源电压

(2)电阻R1R2两端的电压

【答案】(1)6V;(2)4.8V

【解析】

(1)由电路图知,R1R2串联,电压表V1测电源电压,电压表V2R2两端的电压;故电压表V1示数大于电压表V2示数,两个电压表指针偏转角度相同,则电压表V1量程是015V,分度值是0.5V,电压表V1示数UV1=6V,则电源电压为6V;电压表V2量程是03V

(2)电压表V2量程是03V,最小分度值是0.1V,电压表V2示数UV2=1.2V,R2两端的电压U2UV2=1.2V;由串联电路特点知,R1两端的电压U1UV1UV2=6V1.2V=4.8V.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】正确使用物理实验器材,是做好物理实验的前提,对下列器材所指示的数据,读数正确的是

A. 电流表的示数1.8A

B. 物体的质量是47.2g

C. 木块的长度是1.8cm

D. 温度计的读数是﹣3℃

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小龙组在做探究通过导体的电流与导体电阻的关系实验时,设计了如图所示的电路图.

同学们正确连接电路后,闭合开关发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,产生这一故障的原因可能是________

.电阻开路 .电阻短路

.滑动变阻器开路 .滑动变阻器短路

之间分别接上的电阻后,测得的三组数据并记录在表中,分析数据可得到的结论是:________

实验后同组的小雪提出质疑,在之间频繁更换电阻多麻烦,滑动变阻器的电阻也可以改变,为什么不探究通过滑动变阻器的电流与滑动变阻器的电阻的关系,请您从两个方面解释不能这样做的原因:________

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【题目】小程分别用甲、乙两种液体做实验,测出它们的质量和体积的数据记录在表中。

物质

实验序号

体积(cm3

质量(g

密度(g/cm3

1

5

9

2

10

18

3

15

27

1

5

4

2

10

8

3

15

12

(1)根据数据在图中描出甲液体的m---V图像,

________

甲液体密度为______________kg/m3

(2)当乙的质量为20g时,体积为___________cm3

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【题目】如图所示,在封闭盒子上表面有两个小灯泡和一个开关,电路的其他部分都在盒子内,无法看到。小明闭合开关S,观察到两个小灯泡都发光,他又用一块电压表分别测量两个小灯泡两端的电压,测量结果是两个小灯泡两端的电压相等。小明认为在一个电路中,若两个用电器两端电压相等,则这两个用电器就一定是并联关系。

请你选取需要的器材设计一个实验,证明小明的观点是错误的。

(1)请画出实验电路图;

(2)简述实验过程,根据实验现象简要说明小明的观点是错误的。

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【题目】如图甲,容积为0.5m3、高lm的容器装满水后密封,求(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg大气压约为1.0×105Pa)

(1)容器内水的质量

(2)水对容器底部的压强

(3)如图乙所示,在容器侧壁处开一小孔P:

①小孔面积为1×10-4m2,求小孔处受到的大气压力。

②发现水不会从小孔流出,原因是什么?

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【题目】如图,某同学研究某物质熔化实验时,将该物质放入大试管中,再将试 管放入有水的烧杯中来加热,这种加热的方式叫水浴法,它的优点是(1)__________________

如表所示是他在实验中得到的数据:

(2)由表中数据可知:该物质 ______ 晶体(填不是),判定理由是 _________________

(3)它的熔点是 ______,从第 ______ 分钟开始熔化,第7分钟时的状态是 _______________

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【题目】为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验。

(1)实验过程中,弹簧测力计 (选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小 (选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。

(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是 (选填“甲”、“乙” 、“丙”或“丁”)。

(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 有关。(以上两空选填“压力”或“接触面粗超程度”)

(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是 _______(选填“正确”或“错误”)的。

(5)小明对实验装置进行改动,如图所示,重复实验,发现效果更好。实验中,小明 (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。

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【题目】(1)如图所示,将截面磨光的两铅柱对接并紧压在一起,下面挂很重的物体也不能将它们分开。这个现象说明:____________

(2)在量筒中装一半清水,用长颈漏斗在水的下面注入硫酸铜溶液,可观察到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面,静放10天后,界面变得模糊不清。这种现象叫做_____现象,此现象说明组成物质的分子在_____________________

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