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2.为了研究弹簧受到拉力作用时,其伸长量与弹簧自身因素的关系,郑能同学选择了如下器材:弹簧测力计,弹簧A、B、C、D,其中A、C由同种金属丝绕制而成,B、D由另一种金属丝绕制而成,A、B原来的长度均为L0,C、D原来的长度均为L0′,且A、B、C、D的横截面积均相同.
实验操作如下:他将弹簧A、B、C、D的左端固定,并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧,它们的长度各自增加了△L1、△L2、△L3 和△L4,如图甲中a、b、c、d所示.

(1)请仔细观察实验现象,对a、b实验做比较,再对c、d做比较,可以得到在弹簧自身因素原长、横截面积相同的条件下,再使它们拉力相同,弹簧的伸长量与弹簧材料有关.
(2)如图乙所示,是弹簧的长度与受到的拉力的关系图象,由图象可知弹簧测力计的原理是弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比,它的量程是0-6N,当拉力是6N时,弹簧的伸长量是6cm.

分析 (1)本题考查利用控制变量的思想设计、分析实验,被研究问题是弹簧受的拉力,影响因素是弹簧的材料、原来长度、横截面积、拉力;
(2)弹簧测力计的原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比.分析图象可知弹簧测力计的量程和原长;由图可知当拉力为6N,根据伸长和拉力的关系求出伸长的量,加上弹簧的原始长度(注意是弹簧在竖直方向上不受外力时的长度)就是弹簧现在的长度.

解答 解:(1)(a)和(b)它们的原长都是L0,即原长相同,它们的横截面积也相同,测力计读数都是6N,即两弹簧受的拉力相同,两次实验用的弹簧A、B是用不种金属丝制成的,即材料不同,这样控制了弹簧原长、材料横截面积、所受拉力这三个因素相同,材料这一因素不同,我们看到△L2大于△L1,即弹簧伸长的长度不同;(a)和(c)两次实验用的弹簧A、C用同种金属丝制成,即所用的材料是相同的,它们的横截面积也相同,测力计读数都是6N,即两弹簧受的拉力相同,两根弹簧的原长是分别是L0和L0′,即原长不同,这样控制不变的因素是材料、横截面积、拉力,变化的因素是原长,我们看到△L3大于△L1,即弹簧伸长的长度不同.
(2)根据图象中弹簧伸长的长度随所受拉力的变化规律可知,图象是一条正比例函数,说明弹簧测力计的原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比.
由图可知,该弹簧受力为零时,弹簧的长度是2cm,即弹簧的原长是2cm;当弹簧受的拉力大于6N时,弹簧的伸长与受的拉力不成正比,即超出了弹簧的弹性限度,故它的量程是0-6N;受到拉力为6N时,伸长△L1=L1-L0=8cm-2cm=6cm.
故答案为:(1)原长;横截面积;拉力;弹簧材料;(2)弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比; 0-6; 6.

点评 此题考查的弹簧测力计的原理.需要注意是:弹簧受到拉力时,弹簧的长度等于弹簧的原长加上弹簧的伸长量.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.图甲是一个电器设备内部的部分电路,A、B被封闭在一个透明的玻璃壳内,A是一个定值电阻,B是一种由特殊金属制成的可变电阻,a、b、c是它三个外露的接线柱.当把图甲的a、b分别与图乙电路的a′、b′接线柱连接,当闭合开关S后,并把变阻器的滑片移到最右端时,电压表和电流表的示数分别为6V和0.2A,图乙中滑动变阻器的最大电阻为20Ω.问:

(1)电阻A的阻值是多少?
(2)电源的电压是多少?
(3)当接线柱a与a′连接,b、c同时与b′连接时,测得多组电压与电流值,并绘制成如图丙的曲线图象.调节滑动变阻器的滑片,使电阻A的实际功率为2.7W,此时电阻B消耗的实际功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图是伏安法测额定电压为2.5V的小灯泡的电功率的实物图,电源为两节干电池,灯泡的电阻值为10Ω左右.
(1)用笔画代替导线将实物图补充完整;
(2)此实验电压表应选用小量程,选择的理由是灯的额定电压为2.5V小于3V;
(3)闭合开关,接通电路后,电流表、电压表均有示数,移动滑动变阻器滑片P,发现电流表和电压表指针不随着发生变化,则可能的原因是连接电路时把两根导线分别接在了滑动变阻器上端两个接线柱上(或连接电路时把两根导线分别接在了滑动变阻器下端两个接线柱上;或滑动变阻器被短路).
(4)重新改正电路后,按实验要求他测出了一组实验数据,并记录了小灯泡亮度的变化情况,结果如表所示:根据表中的数据回答:
电压(伏)2.002.502.80
电流(安)0.270.300.32
小灯泡电阻(欧)
亮度变化越来越亮
①小灯泡的额定功率为0.75W.
②根据实验数据,你还能发现什么规律?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.学校实验室新进了一批“2.5V  0.75W”的小灯泡,小明想通过实验探究小灯泡的额定功率是否符合规格.实验员提供了以下器材:待测小灯泡、铭牌为“50Ω  1A”的滑动变阻器一个、电流表、电压表、二节1.5V的干电池、开关、导线.

(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路补充完整.
(2)正确连接好电路后,闭合开关S,灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数;移动滑动变阻器的滑片,电流表示数发生变化,但小灯泡仍不亮,电压表仍无示数,故障可能是小灯泡短路;
(3)小明排除故障后完成了实验,并根据实验数据作出“U-I”关系图象如图丙所示,由图可得小灯泡的额定功率为0.75W,该小灯泡符合(选填“符合”或“不符合”)制造规格;
(4)小明同学在实验过程中还发现:
①闭合开关瞬间灯泡亮度较大,紧接着变暗一点后,亮度才稳定下来,出现这一现象的原因是灯丝的电阻随着温度的升高而增大.刚闭合开关时,灯丝的温度较低,电阻较小,电流较大;当灯泡发光后灯丝温度升高,电阻增大,电流减小;
②断开开关,指针偏回到最左端,然后再摆动几下才静止在“0”刻度处,指针摆动几下才静止的原因是指针具有惯性会来回摆动.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.在测量电阻的实验中,小明和小亮测量的是阻值约为10Ω的定值电阻Rx的阻值,他们用如图所示的器材进行了实验.

(1)用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小.
(2)连好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是定值电阻Rx断路.
(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流,两次测得的电阻值分别为R1=10.1Ω,R2=10.2Ω,第三次测量时,电流表的示数为0.26A,电压表的示数如图乙所示.根据以上三次实验数据,最后得出Rx=10.1Ω.
(4)而另一组的小刚和小强同学测量的是标有“2.5V”的小灯泡的阻值,小刚设计的表格及记录如表所示.小强认为如表设计中平均电阻一栏有错误,原因是三次实验不是因为误差造成的电阻不同改正错误后他们得出了灯泡电阻变化的规律,这个规律是小灯泡的电阻随温度的升高而增大.
实验次数U/VI/AR/Ω亮度平均电阻R/Ω
110.2511.15
220.258微亮
32.50.279.3正常
(5)小强随后又准备用该电路对该小灯泡的额定电功率进行测量,而小刚则说不需要再测量就能算出小灯泡的额定功率,请你写出小刚的计算过程及结果:P=UI=2.5V×0.27A=0.675W.
(6)从上表数据我们还可以看出小灯泡的亮度与实际功率有关(填:实际/额定).
(7)他们还进一步设计出了只有电流表没有电压表解决这个问题的方法,其电路如图丙所示.R0=10Ω,并认为关键的一步是必须调节滑动变阻器,使电流表A1的示数为0.25A时,再读出电流表A2的示数,才能计算出小灯泡的额定功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小明自制一只弹簧测力计,他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材,首先测出弹簧的长度L0=2.1cm,然后在弹簧下挂上不同钩码,测出弹簧的长度l,算出伸长量△l(△l=l-l0),测量的数据如下表:
拉力F/N1234567
长度l/cm2.502.903.303.704.104.504.90
伸长量△l/cm0.400.801.201.602.002.402.80
(l)从表中的数据可以看出,拉力F和弹簧伸长量△l的关系是成正比,你的判断依据是通过每次实验的F与△L的比值;
(2)小明继续做实验,得到的数据如下:
拉力F/N89101112
长度l/cm5.305.706.106.607.30
伸长量△l/cm3.203.604.004.505.20
从上表的数据可以看出,拉力达到11N时,拉力和弹簧伸长量的关系就改变了,因此,弹簧测力计的范围只能达到0~10N.
(3)小华也制作了一弹簧测力计,如图所示,他直接用它测一重2N的物体的重力,则当弹簧测力计静止时,它的示数为3.4N.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.如图为研究电流产生的热量与电阻的关系实验装置.两个相同的烧瓶中装有初温相同的煤油,煤油中插有温度计,电阻丝的阻值关系为R1>R2
(1)在本实验中,电流产生的热量是通过观察两支温度计示数变化来比较的.
(2)请你观察图中实验装置并指出他设计中存在的问题:两烧瓶中煤油的质量不相等.
(3)改正错误后,闭合开关一段时间,发现A瓶中温度计的示数比B瓶中的高.得出的结论是当通过电阻的电流和通电时间一定时,电阻越大,产生的热量越多.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小刚同学做“弹簧的伸长与所受拉力的关系”的探究实验,记录数据如表:
拉力大小/N04569101112
弹簧全长/cm3.55.566.58910.514
(1)经分析数据得出结论是:在弹簧弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比.
(2)在满足(1)的条件下,每增加1N的力弹簧应伸长0.5cm.
(3)如果用这根弹簧做成弹簧测力计,那么弹簧测力计的测量范围是0~9N.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,质量和底面积相同且厚度忽略不计的甲、乙、丙三个容器,分别装有深度相等的同种液体,放在水平桌面上,下列说法正确的是(  )
A.三容器对桌面的压强大小相等
B.三容器对桌面的压力大小相等
C.液体对甲容器底部的压强最大
D.三容器底部受到液体的压力大小相等

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