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在图中的圆圈内是电流表或电压表,开关S闭合后,两灯均能发光,各表均有示数。下列说法不正确的是

A.①④示数可能相等

B.①③示数可能相等

C.②④示数一定不相等

D.③④可以是同种类的表

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:在圆圈中填入电表的原则是:不能使电路发生短路,也不能使电路发生断路.且要注意:电流表的电阻很小,在电路中相当于一根导线;电压表的电阻很大,它所在的电路可以看作是断路.

此图有两种情况:第一种是两灯串联.①③是电流表,②④是电压表.④测的是电源电压,②右边灯泡的电压;因为是串联,所以①③的示数相等,②④示数不相等,①④示数不可能相等.第二种情况是两灯并联.①②④是电流表,③是电压表.②在干路上,测的是总电流,①测的是左边灯泡的电流,④测的是右边灯泡的电流,所以②④的示数不相等,如果两灯泡相同,①④示数可能想等.③是电压表,测的是电源电压,所以①③示数不相等.

综上所述,故选D.

考点: 电流表和电压表的使用

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

如图是“伏安法测电阻”的实验电路图.
(1)在图中的圆圈内填入电流表、电压表的符号;
(2)某同学规范操作,正确测量,测得了3组实验数据(顺序混乱)分别是:2.4V,0.38A; 6.0V   0.20A; 4.5V,0.50A.请你把这些数据正确填写在表格内的恰当的位置.
次数 电压 电流 电阻
1
2
3
(3)根据表格中数据,请你算出待测电阻Rx
11.95
11.95
Ω.
(4)分析表格中的数据,你能得出的一个结论是:
通过电阻的电流随电压增大而增大
通过电阻的电流随电压增大而增大

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是“伏安法测电阻”的实验电路图.
(1)在图中的圆圈内填入电流表、电压表的符号.
(2)某同学规范操作,正确测量,测得三组实验数据分别是:U1=2.4V,I1=0.20A; U2=4.5V,I2=0.38A;U3=6.0V,I3=0.50A.请你在方框内为他设计一个表格,并把这些数据正确填写在你设计的表格内.
(3)根据表格中的数据,请你算出待测电阻RX
12
12
Ω
(4)分析表格中的数据,你能得出的一个结论是
当电阻一定时,电流与电压成正比
当电阻一定时,电流与电压成正比

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是“伏安法测电阻”的实验电路图.

(1)在图中的圆圈内填入电流表、电压表的符号.
(2)某同学规范操作,正确测量,测得三组实验数据分别是:U1=2.4V,I1=0.20A; U2=4.5V,I2=0.38A;U3=6.0V,I3=0.50A.请你在方框内为他设计一个表格,并把这些数据正确填写在你设计的表格内.
(3)根据表格中的数据,请你算出待测电阻RX
12
12
Ω
(4)分析表格中的数据,你能得出的一个结论是
当电阻一定时,导体中的电流与导体两端电压成正比
当电阻一定时,导体中的电流与导体两端电压成正比

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科目:初中物理 来源: 题型:

小丽同学用伏安法测量电阻,设计的电路图如图1所示,若待测电阻的阻值在10Ω左右,电源由4节干电池串联组成.
(1)请在图中的圆圈内填上相应的电流表、电压表的符号.
(2)某同学实验时,能正确测量和读数,但由于时间不够,忙乱中在稿纸上记录的数据如图2所示,请你帮她把数据整理好,并按实验要求填入你所设计的数据记录表格.
(3)测得未知电阻的阻值是
9.7Ω
9.7Ω
.(计算结果保留一位小数)
次数 电压/V 电流/A 电阻/Ω
1
2
3

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“测定小灯泡的功率”的实验中,电源是6V的蓄电池,小灯泡铭牌上标有“3.8V”字样,其额定功率约为1W.
(1)请在图中的圆圈内正确填入电表符号,使实验电路图完整.
(2)根据电路图连接实物图.
(3)本实验若用干电池作为电源,至少应
串联
串联
3
3
节新的干电池.
(4)小华通过实验得到的实验数据如下表.请你帮助小华计算完成表格中的空格.
实验次数 电压表示数U/A 电流表示数I/A 电功率P/W 小灯泡亮度
1 3 0.22 较亮
2 3.8 0.26 正常发光
3 4.5 0.3 很亮
(5)请你帮助小华完成实验结论:小灯泡的亮度由小灯泡的
实际功率
实际功率
决定的.(填“额定功率”或“实际功率”)

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