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    如图所示，在“测量滑轮组机械效率”的实验中，物体重6N．沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数为     N，滑轮组的机械效率是       ．


    2.4   83%（或83.3%；83.33%）


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015•扬州）同学们在瘦西湖公园游玩，小明用浆向后划水，船向前运动，这是因为　物体间力的作用是相互　，以船为参照物，则小明是　静止　的．小华在荡秋千，当秋千荡到最高点时，小华的　重力势　能最大，若此时小华所受到的力全部消失，则她将　保持静止状态　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，斜面与水平面在M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定在竖直墙壁上，原长时右端在N点．小物块从斜面上P点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到P点．则

        A. 小物块从P向M运动过程中，重力势能减少

    B. 小物块从P向M运动过程中，机械能减少

    C. 小物块从N向M运动过程中，动能增加

    D. 弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性势能最大

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，电源电压为3V保持不变，两灯泡都标有“3V　0.9W”字样，要使两灯泡都能正常发光，以下说法正确的是

    A．只闭合S1

    B．同时闭合S1和S3，断开S2

    C．同时闭合S1和S2，断开S3

    D．只闭合S2

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在家庭电路中，控制照明灯的开关应接在        线和照明灯之间，客厅插座与卧室电灯是      联的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图甲所示，是测量小灯泡电功率的实验，小灯泡的额定电压为2.5V．

    （1）请你用笔画线代替导线，将甲图中的实物电路连接完整，要求：滑片向左滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大．

    （2）闭合开关后，灯泡发光微弱，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡亮度不变，其原因可能是将滑动变阻器的       （填“A”、“B”或“C、D”）接线柱接入了电路．

    （3）某次实验，电压表示数如图乙所示，欲使小灯泡正常发光，则滑动变阻器的滑片应

    向        （填“C”或“D”）端滑动．

    （4）实验测量数据如表所示，则小灯泡的额定功率为      W．灯泡的亮度跟实际电功率的关系是                    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境。下列说法正确的是（ ）


    A．若蜡烛A距玻璃板4cm，则蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合

    B．若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜，则乙图是产生该现象的原因

    C．若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板，则不能透过玻璃板看到A的像

    D．以上说法均不正确

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某物理兴趣小组的同学们为自己的房间设计了一种冬天取暖的电路模型。如图所示，只闭合开关S，灯泡L发光，发热电阻丝R1工作；温度较低时，可再闭合S1、S2，由发热电阻丝改成的滑动变阻器开始工作。电源电压为24V，R2上标有“100Ω 3A”的字样，电流表 的量程为0～0．6A，电流表 的量程为 0～3A，灯泡上标有“12V 3W”的字样。

    （1）闭合S，断开S1、S2，灯泡正常工作，求R1的阻值。

    （2）S、S1、S2均闭合时，求滑动变阻器R2上消耗电功率的最小值和最大值。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明想测出一个额定电压已知的小灯泡的额定功率，设计了如图所示的电路.此实验中，通过 使灯泡两端电压为额定电压.若闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则可能的故障有 .

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