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    如图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6 N，弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时的示数如图所示．(摩擦不计)

    (1)如图可知，实验时弹簧测力计对细绳的拉力为多大？

    (2)若钩码3 s内上升0.1 m，则弹簧测力计拉力做功的功率为多大？该滑轮组的机械效率为多大？

    (3)若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将如何变化？

    答案：
    解析：

    　　解：(1)2.4 N………………………………………(1分)

    　　(2)s＝3h＝0.3 m

    　　W拉＝W总＝Fs＝2.4×0.3J＝0.72J………………………………………(1分)

    　　P＝＝W＝0.24W………………………………………(1分)

    　　W有＝Gh＝6×0.1J＝0.6J………………………………………(1分)

    　　η＝＝＝83.3%………………………………………(1分)

    　　(3)增大


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?滨湖区模拟）如图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6N，弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时的示数如图所示．（摩擦不计）
    （1）由图可知，实验时弹簧测力计对细绳的拉力为多大？
    （2）若钩码在3s内上升0.3m，则钩码上升的速度为多大？
    （3）弹簧测力计拉力做功的功率为多大？
    （4）该滑轮组的机械效率为多大？若在原来的钩码下再取下一个钩码，该滑轮组的机械效率将如何变化？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2007?海珠区一模）如图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重8N．实验时要向上匀速拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为
    3.2N
    3.2N
    ；若钩码上升的高度为2cm，则弹簧测力计向上移动的距离为
    6cm
    6cm
    ；全程做的有用功是
    0.16J
    0.16J
    ；该滑轮组的机械效率为
    83.3%
    83.3%
    ；若仅减少钩码的个数（忽略器材之间的摩擦力），该滑轮组的机械效率将
    减小
    减小
    （选填：“增大”、“减小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N．
    （1）这个实验使用的测量工具是
    刻度尺
    刻度尺
    和弹簧测力计；
    （2）实验时要竖直向上
    匀速
    匀速
    拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为
    2.4
    2.4
     N，若钩码上升的高度为8cm，则弹簧测力计向上移动
    24
    24
    cm，该滑轮组的机械效为
    83.3%
    83.3%
    ；
    （3）若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将
    增大
    增大
    （选填“增大”、“减小”或“不变”），原因是
    有用功在总功中的比值增大
    有用功在总功中的比值增大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    如图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N．
    （1）这个实验使用的测量工具是________和弹簧测力计；
    （2）实验时要竖直向上________拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为________ N，若钩码上升的高度为8cm，则弹簧测力计向上移动________cm，该滑轮组的机械效为________；
    （3）若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将________（选填“增大”、“减小”或“不变”），原因是________．

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    科目：初中物理 来源：2011年江苏省泰州市靖江市中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    如图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N．
    （1）这个实验使用的测量工具是______和弹簧测力计；
    （2）实验时要竖直向上______拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为______ N，若钩码上升的高度为8cm，则弹簧测力计向上移动______cm，该滑轮组的机械效为______；
    （3）若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将______（选填“增大”、“减小”或“不变”），原因是______．

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