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16.图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图.当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转.下列实验中和电流表的工作原理相同的是(  )
A.B.
C.D.

分析 首先利用图示的装置分析出其制成原理,然后再逐个分析选择项中的各电学元件的制成原理,分别与前面分析的结论对应即可得到答案.

解答 解:通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理:通电线圈在磁场中受力而转动,并且电流越大,线圈受到的力越大,其转动的幅度越大.因此可以利用电流表指针的转动幅度来体现电路中电流的大小.
A、图是奥斯特实验,说明通电导体的周围存在磁场,与电流表的制成原理无关.故A错误.
B、电磁铁是利用电流的磁效应制成的,与电流表的工作原理无关.故B错误.
C、电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转动的理论制成的.故C正确.
D、发电机是利用电磁感应现象制成的,与电流表的制成原理无关.故D错误.
故选C.

点评 在学过的测量工具或设备中,每个工具或设备都有自己的制成原理,如:天平、温度计、电话、电磁继电器、测力计,以及此题中提到的这些设备.针对它们的制成原理的考查,是一个热点题型,需要重点掌握.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.每一年的5月份我国南海海域进入伏季休渔期.据了解,去年我市共有315艘休渔船停靠在岸边.小明说:“看,我家的休渔船是静止的.”小明选择的参照物是(  )
A.旁边的休渔船B.行走在岸边的游客
C.岸上爬行的螃蟹D.太阳

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系正确的是(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.吊车以lm/s速度匀速提起重2000N的重物,则钢索拉力是2000N.当吊车以2m/s速度匀速提起重物时,钢索拉力将等于2000N(选填“大于”、“等于”或小于).拉力的方向是竖直向上.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.吊车吊着质量2t的集装箱以0.2m/s速度匀速直线上升,
(1)吊车要给集装箱多大拉力?
(2)吊车吊着集装箱在空中静止不动,吊车给集装箱的拉力是多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示是一种指甲剪的结构示意图,当用力向下压时,放在D处的指甲就被剪断,此时金属杆ABC是一个省力杠杆;若大拇指松开,金属杆ABC就会自动向上弹起,在这个过程中,金属杆OBD的弹性势能转化为金属杆ABC的动能和重力势能.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.洒水车在晨曦中辛勤的工作,已知汽车自重2.5吨,满载时可装水10吨,共有10个轮胎,每个轮胎与地面的接触面积为0.05m2.(g取10N/kg)

(1)求洒水车与水共重多少牛顿?
(2)求装满水时,汽车对地面的压强是多少帕斯卡?
(3)洒水车在某段路面上匀速行驶时,进入某超声测速区域,如图所示,当该车运动到距测速仪420m时,测速仪向该车发出一超声波信号,2.4s后收到从车返回的信号,超声波在空气中传播速度为340m/s,求该车的速度.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.如图甲是小雨和小美在观察“水的沸腾”实验中的情景,对水加热了较长时间后水才沸腾,他们记录的数据如表所示:
时间/min12345678910
水温/℃92939495969798999999

(1)除了图中所给的实验器材外,完成本实验还需要的测量器材是秒表.
(2)小雨发现实验中温度计的玻璃泡碰到了容器底,小美指出他们在实验操作中温度计使用还有一个错误之处:在读数时,俯视了,这样读数会偏大.
(3)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如图乙中的a(a/b)图.
(4)根据记录在图丙中画出水沸腾时温度随时间变化的图象,小雨发现水沸腾时吸收热量,温度不变(上升/不变/下降).
(5)造成水从开始加热到沸腾的这段时间过长的原因可能是:水的质量太大.(给出一种原因即可)
(6)如图丁所示,给一定量的水加热,其温度与时间的关系如图左边图象所示,若其他条件不变,仅将水的量减少,则温度与时间的关系图线正确的是A 

(7)实验后的沸水放在桌上越来越凉,图戊中能表示其温度T随时间t变化关系的图象是D

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.完成下列单位的换算:
(1)0.5h=30min;  
(2)20m/s=72km/h    
(3)45km/h=12.5m/s.

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