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    小芳到实验室做“测量小灯泡额定功率”的实验时，老师只给她提供了如下器材：标有“3.8V”的小灯泡、电源、滑动变阻器、开关、两个电压表V1和V2（没有电流表）、阻值为10Ω的定值电阻R0、导线若干. 她根据所给定的器材经过认真思考后设计了正确的实验电路，如图甲是该电路的不完整电路图.

    （1）请你将图甲中电路图补充完整___________.

    （2）闭合开关后，为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表V1的示数为_____V，此时电压表V2的示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为________W.

    （3）她还进一步设计出了如图丙所示电路图测量小灯泡额定功率，调节滑动变阻器，使电流表A2的示数为_______A时，再读出电流表A1的示数，即可计算小灯泡的额定功率.

    （4）小明说，利用丙图，把R0更换成未知电阻Rx，把小灯泡的额定电流和额定功率当作已知条件（灯丝电阻随温度而变化），可以测出未知电阻Rx的阻值. 方法为：调节滑动变阻器，使电流表A1的示数为_______A时，读出电流表A2的示数，即可计算Rx的阻值.

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    （1）实验中，通过比较甲、乙烧瓶中温度计示数升高的快慢，可以探究电流产生的热量与_____有关。

    （2）实验时通过移动滑动变阻器的滑片P，观察_____（选填“相同”或“不同”）烧瓶内的温度计示数升高的快慢，可探究电流通过导体产生的热量与_____的关系。

    （3）小明提议利用该装置探究“水和煤油的吸热能力”的实验，则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成_____的水；将甲烧瓶中的铜丝换成镍铬合金丝，并且与乙烧瓶中的镍铬合金丝的电阻相等。通过实验观察，发现装有_____（选填“水”或“煤油”）的烧瓶中温度计的示数变化较大，说明水的吸热能力较强。

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