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14.一旦煤气泄漏,泄漏现场你绝不能(  )
A.开窗B.开灯C.关煤气D.跑出去求救

分析 根据对煤气泄露处置办法的掌握作答.

解答 解:煤气泄漏处理方法:应先关煤气阀门,后开门窗通风;绝不能开、关电器开关和在现场打电话报警,否则可能因为电火花引起火灾和爆炸事故.
故选B.

点评 此题考查了煤气泄露的处置方法,是一道考查生活技能的应用题.一定程度上说,掌握处置方法比正确解答这道题有更重要的意义.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图家庭电路连接正确,各元件均正常,现将洗衣机接入三孔插座,有关说法正确的是(  
A.若接地线断了,则人碰到洗衣机金属外壳一定会触电
B.闭合开关时人接触B点或C点都可能引起触电
C.电灯与洗衣机是并联的,开关与电灯是串联的
D.把开关接在CD之间比接在AB之间更安全

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.小瑞想测量标有“2.5V”的小灯泡的额定功率.要求:滑动变阻器滑片向右移动,灯泡变亮(灯泡正常发光时的电阻约为10Ω)

(1)请用笔画线代替导线,完成实物电路图的连接.
(2)小瑞说,此时电源电压对人体是安全的,所以在改变电路时,开关可以不断开,这种说法是错误(选填“正确”或“错误”)的.
(3)小瑞按正确的方法改好电路后,移动滑片P,直到电压表示数为2.5V时,停止移动滑片,灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是0.8W.
(4)能否用此电路来探究欧姆定律,并说明理由.答:不能,因灯的电阻随温度的变化而变化,不是一个定值.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,如图所示,将它们串联在电路中,比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有(  )
A.UA>UB   IA>IBB.UA=UB     IA<IBC.UA<UB   IA=IBD.UA=UB     IA=IB

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.小明利用热敏电阻设计一个“过热自动报警电路”,如图甲所示,将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方,当环境温度正常时,继电器的上触点接触,下触点分离,指示灯亮;当环境温度超过某一值时,继电器的下触点接触,上触点分离,警铃响.图甲中继电器的供电电压U1=3V,继电器线圈用漆包线绕成,其电阻R0为20Ω.当线圈中的电流大于等于60mA时,继电器的衔铁将被吸合,警铃响.图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图象.以下说法正确的是(  )
A.当环境温度达到55℃时,警铃响
B.当环境温度达到80℃时,警铃响
C.当环境温度升高时,电磁铁的磁性减弱
D.图中接线柱A应与C连接,B与D连接

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.放在热汤中一段时间的铁勺和木勺,铁勺摸起来感觉比木勺更烫(填“烫”或“凉”),这是因为金属的导热性比非金属好(填“好”或“差”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图是一袋牛奶.标签上有“净含量200mL”字样,若它的密度为1.02×103kg/m3,这袋牛奶的质量是204g,若小明用手捏住自然下垂的牛奶袋不动,然后逐渐加大手捏袋子的力,则该袋牛奶受到的摩擦力的大小不变.(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.小李同学在做“测定小灯泡的电功率”实验时,观察到小灯泡上标有“2.5V”的字样,灯的额定功率小于1W.电源电压恒为6伏,所选择的滑动变阻器的规格有“10Ω 2A”“25Ω 2A”“50Ω 0.5A”三种.

(1)把实物图连接完整.
(2)小李同学选用了某一个滑动变阻器进行实验,当略移动滑片P时记录了第1组数据;继续移动滑片P,小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示;继续实验,共记录了3组数据,如表所示.根据实验数据计算小灯泡的额定功率为0.6W.
实验序号电压表示数/V电流表示数/A小灯泡发光情况
12.00.20
22.5正常发光
33.00.28很亮
(3)你认为小李同学选用的是规格为“25Ω 2A”的滑动变阻器.
(4)如图甲所示的电路图在许多实验中用到,除了可以利用该电路来测量小灯泡的电功率之外,还可以用于探究电流与电压的关系,实验闭合开关前除了滑动变阻器滑片移到最大处外还必须将灯换为定值电阻.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.如图1是“探究平面镜成像特点”的实验装置图.
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置.
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿来点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧(选填“前侧”或“后侧”)观察.直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法(选填“控制变量法”或“等效替代法”)
(3)图2是某小组同学用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置关系,分析图中信息可得出平面镜成像的特点;像和物到平面镜的距离相等;像和物的连线与平面镜垂直.
(4)有同学将光屏放在玻璃板后,发现光屏上找不到蜡烛的像,说明平面镜所成的是虚像(填“虚”或“实”)

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