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【题目】如图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像.下列说法错误的是

A.甲物质的质量与体积成正比
B.甲物质的密度大于乙物质的密度
C.甲物质的密度是乙物质密度的4倍
D.质量相等时,甲物质的体积小于乙物质的体积

【答案】C
【解析】同种物质的质量与体积成正比;由物质的质量与体积的关系图像可知,体积相同的甲物质的质量大约是乙物质的质量的8倍,由于ρ= m/V,所以,甲物质的密度大约是乙物质的密度的8倍;因为甲物质的密度大于乙物质的密度,由于V = m /ρ,所以,质量相等时,甲物质的体积小于乙物质的体积。故选C
【考点精析】解答此题的关键在于理解质量的概念的相关知识,掌握质量:物体内所含物质的多少叫物体的质量. 物体质量是物体本身的一种属性,它与物体的形状、状态、和位置的变化无关.

练习册系列答案
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【题目】光在真空中的每秒钟传播的距离约是m,光年是单位.如图乙物体的长度是m.

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【题目】干冰是固态的二氧化碳,舞台上经常用它制造云雾,下列说法正确的是(

A. 是二氧化碳气 B. 是二氧化碳颗粒

C. 是大量的小水滴 D. 是液化的空气

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【题目】探究声音的特征:

(1)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图甲所示,你认为能够完成探究目的是 , 通过探究可知:音调是由发声体振动的决定的.
(2)在敲鼓时,用鼓锤敲击鼓面,在听到鼓声同时,还可看见鼓面上小纸团在跳动,说明鼓声是由于鼓面的产生的;用力越大,听到的鼓声越响,表明鼓面的越大,鼓声的响度越大.
(3)如图乙所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到(选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的(选填“音调”、“音色”或“响度”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变(选填“高”或“低”)了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于

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【题目】为了监测我国领海的水文变化中国海监在钓鱼岛海域放置了浮标(如图所示).监测发现从夏季至冬季海水温度下降体积缩小导致密度变大,此过程中浮标体积保持不变( )

A. 浮力不变,露出海面体积变大 B. 浮力不变,露出海面体积变小

C. 浮力变大,露出海面体积变小 D. 浮力变小,露出海面体积变大

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【题目】如图所示是利用太阳能对水加热的简易装置.水箱的四壁和底部均用隔热材料制成,箱顶装有吸热板,为吸收更多的太阳光能,其面积可达1米2以上.现水箱内装有质量为50千克的水,一段时间后,水温升高了20℃(水未沸腾),已知水的比热容为4.2×103焦/(千克℃),那么这段时间内水吸收的热量为( )

A.2.1×104
B.8.4×104
C.4.2×106
D.4.2×107

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【题目】小亮做“测量襄阳某品牌酒密度”的实验.

(1)进行了如图所示的四项操作:

A.用天平测出空烧杯的质量;

B、将酒倒入烧杯中,用天平测出烧杯和酒的总质量;

C、将烧杯中酒的一部分倒入量筒,测出这部分酒的体积;

D、用天平测出烧杯和剩余酒的质量.以上操作步骤中有一步是多余的,多余的一步是 (填序号).

(2)由图可知待测酒的体积是 cm3,密度是 kg/m3

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【题目】下列说法正确的是

A. 秆秤和托盘天平都是测量质量的工具

B. 天平在使用、搬运和存放时,要防止振动,以免损坏刀口

C. 把已调节平衡的天平搬到另外一处称量,不必重新调平衡

D. 调节天平时,若指针偏向分度盘左侧,可向右移动游码使天平平衡

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【题目】假期到了,班上的几个同学送小明乘列车回家.如图所示,几个同学看着列车徐徐地开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是( )

A.地面、列车
B.列车、地面
C.列车、列车
D.地面、地面

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