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【题目】如图甲所示,已知通过灯L1的电流为0.4A,通过灯L2的电流为0.6A.

要求:
①用电流表A2测量干路电流,A1测量通过灯L1中的电流,用铅笔画线代替导线,把图所示的实物元件连接起来,导线不准交叉.
②在图乙中标出电流表A2的指针位置,并标出A2所用的接线柱.

【答案】解:如图所示:


【解析】(1)由题意可知,电流不相等,所以两个灯泡应是并联的,电流表A2测量干路电流,应在干路上,A1测量通过灯L1中的电流,应在灯泡L1的支路上,连线如上图所示;
(2)电流表A2测量干路电流,等于通过两个灯泡的电流之和为1A,所以接的量程应是0----3A.
【考点精析】通过灵活运用电流表的使用,掌握测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上即可以解答此题.

练习册系列答案
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【题目】如图所示试管内水蒸气将塞子推出的过程,水蒸气的能转化为塞子的机械能.四冲程汽油机工作过程中的冲程与上述能量转化过程相同.

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【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.

物质

质量/g

初始温度/℃

加热时间/min

最后温度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68


(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给加热更长的时间,此时水吸收的热量(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用这个物理量来描述.

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(2)根据甲组实验的数据绘出了沙子和水的温度变化图像,如图丙所示,则沙子的比热容是J/(kg℃).[c=4.2×103J/(kg℃]
(3)小明购买了一盒薯片,取出几片用上述方法测出薯片的热值为1.4×107J/kg,该测量值与真实值相比 (偏大/偏小),其原因可能是

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【题目】为了比较水和沙子的吸热能力,小明利用实验室的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如下表所示.

物质

质量m/g

升高5℃
所需时间/s

升高10℃
所需时间/s

升高15℃
所需时间/s

50

15

30

45

沙子

50

3

6

9


(1)实验室准备了两个规格相同的酒精灯、两支温度计、两只试管、秒表、适量的水和沙子,为了完成实验,还需要.
(2)分析表中数据可知,相同质量的水和沙子升高相同的温度,需要的时间长,吸收的热量多,由此判断吸热能力更强.
(3)小强用同样的仪器,采取不同于小明的方案,给水和沙子加热相同的时间,通过比较 , 判断水和沙子的吸热能力大小.

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(2)图中,用滑轮组提升物体,画出最省力的绕绳方法.

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