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20.为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理备课组的老师们倡导大家对身边一些常见的物理量进行估测,其中符合实际的是(  )
A.中学生百米成绩大约为5s
B.中学生步行速度大约为10m/s
C.高速公路的限速为120m/s
D.一本九年级物理课本的宽度约为18.50cm

分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.

解答 解:
A、男子百米世界纪录略小于10s,中学生百米比赛的成绩不可能为5s,故A错误;
B、中学生步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故B错误;
C、道路交通法规定高速公路上小汽车最高速度为120km/h=120×$\frac{1}{3.6}$m/s≈33m/s,故C错误;
D、一本九年级物理课本的宽度在20cm左右,接近题目中的18.50cm,故D正确.
故选:D.

点评 物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置,下列说法错误的是(  )
A.每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等
B.实验表明,力是维持物体运动的原因
C.水平表面越粗糙,小车的速度减小得越快
D.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.在水平桌面上小明用水平推力10N推一个物体,物体未推动,则摩擦力等于10N(选填“大于”、“小于”或“等于”).当推力为20N时,物体做匀速直线运动,则摩擦力为20N,当推力变为30N时,摩擦力的大小为20N.

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8.如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

(1)在探究杠杆平衡条件的过程中,我们把支点选在质地均匀的杠杆中央,这样做的目的是为了消除杠杆自重对杠杆平衡的影响;实验前,首先调节杠杆两端的平衡螺母,若杠杆左端向下倾斜,应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节;
(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码6个;
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变大(选填“变大”“变小”或“不变”),其原因是该力的力臂变短了.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列四个选项中,平均速度最大的是(  )
A.从30m高处竖直下落的物体用了2.5s
B.汽车以50km/h的速度在公路上行驶
C.百米赛跑中运动员用10s跑完全程
D.航模飞行器以11m/s的速度飞行

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,小万同学将平面镜竖直放置在水平面上,让一支直立的铅笔从平面镜前40cm处,以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近,下列说法正确的是(  )
A.铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大
B.铅笔的像相对于平面镜的速度为10cm/s
C.经过2s,铅笔与它的像之间的距离变为20cm
D.若平面镜顺时针转至图中虚线位置,铅笔的像将与铅笔垂直

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.弹簧测力计原理是在弹性限度内,弹簧所受的拉力和伸长成正比.如图所示该弹簧测力计中手的拉力为1.6N.

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9.如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是(  )
A.B.C.D.

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10.(1)在图1中,画出物体AB在平面镜MN中的像A′B′.
(2)在图2中,根据所给电流方向,标出通电螺线管的N、S极.

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