分析 (1)使用天平测量物体质量时,不能使用手直接拿放砝码.同时物体要放在左盘,砝码要放在右盘.天平使用前,游码要归零.
(2)使用天平测量时,因游码向右的移动相当于增加右盘的质量,物体的质量等于右盘中砝码的质量加上游码的示数即为物体质量.
(3)要测量牛奶的密度,需要测得牛奶的质量和体积.
利用步骤A和B,可以得到牛奶的质量.步骤C将玻璃杯中的牛奶倒入量筒测量体积时,有部分牛奶会沾在杯壁上,导致量筒中牛奶的体积略小于玻璃杯中的体积,由ρ=$\frac{m}{V}$可以看出,测量体积值偏小,牛奶密度偏大.
解答 解:(1)天平使用时,要使用镊子向盘中加减砝码,不能用手直接拿放;同时物体要放在左盘,砝码要放在右盘,位置不能放错.天平使用前,游码要归零,故图中错误有:①用手拿砝码;纠正:使用镊子向盘中加减砝码;②右盘放物体,左盘放砝码,放反了;纠正:左盘放物体,右盘放砝码;
(2)用托盘天平测物体的质量:物体的质量为m=100+50g+20g+5g+1.6g=176.6g;
(3)先测出烧杯中牛奶的质量后,再将牛奶倒入量筒中测体积时,有些牛奶沾在烧杯壁上,则体积测量值偏小,根据密度公式ρ=$\frac{m}{V}$知测得的牛奶密度偏大;
将实验步骤顺序进行了调整,先测出烧杯和牛奶的总质量,倒出牛奶后,再测量烧杯的质量,就会避免了牛奶倒不净的问题,所以合理的顺序为:BCDAE.
故答案为:(1)用手拿砝码;使用镊子向盘中加减砝码;(2)176.6;(3)偏大;BCDAE.
点评 本题是一道测量物体密度的实验题,测量过程中不可避免地存在误差,在条件允许的情况下,应该优化实验过程减小误差.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 通讯员走的路程 | B. | 通讯员的速度 | C. | 队伍的速度 | D. | 通讯员用的时间 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
L1支路电流 | L2支路电流 | 干路电流 |
0.2A | 0.3A | 0.5A |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 将一铁块压扁了,其质量不变 | |
B. | 一块冰熔化成水,其质量减小 | |
C. | 宇航员将石头从月球带回地球上,其质量将变小 | |
D. | 1kg铁块质量比1kg木头质量大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 利用超声波探测核爆炸的位置 | |
B. | 利用超声波清洗眼镜 | |
C. | 利用超声波制成声呐,确定海水深度 | |
D. | 蝙蝠利用超声波探测飞行前方的障碍 |
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