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    关于声音，下列说法正确的是（ ）

    A．一切发声的物体都在振动

    B．只要物体在振动，我们就能听到声音

    C．声音在不同介质中的传播速度相同

    D．声音在真空中的传播速度为3×108m/s

    A 【解析】 试题分析：解决此类问题要知道声音是由物体的振动产生的，我们能够听到声音是因为声音通过空气传播到我们耳朵里；声音的传播需要介质，在不同的介质中的传播速度不同，在空气中的传播速度为340m/s． 【解析】 A、一切发声的物体都在振动，说法正确； B、物体在振动时能够发出声音，然后需要通过介质传播到我们耳朵里，这样我们就才能够听到声音，故B错误； C、声音在...
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：沪粤版2018届八年级上册物理第2章声音与环境单元测试卷 题型：实验题

    为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验；小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花．

    (1)通过对上面的实验现象分析，得出的结论：________．

    (2)小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他几乎没有看到桌子的振动，为了证明桌子在振动，他的改进方法是：________．

    (3)小明、小华等同学在探究完上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是如何传播出去的？针对这一问题，他们进行了如下实验：如图所示，把正在响着的闹钟放入密封的玻璃罩内，逐渐向外抽气，发现铃声越来越小，通过这一现象，你能得出的结论是：________．

    发声的物体在振动 在桌面上撒一些纸屑 声音的传播需要靠介质，真空不能传声 【解析】解答：(1)发声的音叉在振动，当音叉接触水面时，水面会激起水花，也说明了发声的物体在振动；(2)当敲击桌子时，桌子会振动发出声音，但直接观察不到，我们可以往桌面上放一些碎纸片，这样会观察到纸片跳动，从而证明发声的桌面在振动；(3)瓶内空气越来越少,声音就越来越小,是声音传播的物质(空气)逐渐减少造成的，由此得出...

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    科目：初中物理 来源：山东省2017-2018学年八年级12月月考物理试卷 题型：计算题

    汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶1000m。求：

    （1） 该汽车在模拟山路上行驶的路程____。

    （2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度____。（小数点后保留一位小数）

    4000m 9.1m/s 【解析】【解析】 （1）由可得，汽车在模拟山路上行驶的路程 （2）汽车在这次整个测试过程中所通过的距离 汽车在模拟公路上的行驶时间， 汽车在这次整个测试过程中行驶时间， 所以汽车的平均速度 答：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程为4000m；（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度为9.1m/s；

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    科目：初中物理 来源：山东省2017-2018学年八年级12月月考物理试卷 题型：填空题

    在我国北方的冬天，常常在菜窖里放几桶水，是利用水_____过程中_____热量，使窖内的温度不会太低，菜不致冻坏

    凝固 放出 【解析】在我国北方的冬天，天气寒冷，常常在菜窖里放几桶水，是利用水凝固过程中放出热量，使窖内的温度不会太低，菜不致冻坏。

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    科目：初中物理 来源：山东省2017-2018学年八年级12月月考物理试卷 题型：单选题

    下列光现象中，能说明光沿直线传播的是（　　）

    A. 倒影在湖中的桥

    B. 看上去水并不深

    C. 小孔成像

    D. 镜中的人像

    C 【解析】A．桥在水中的倒影是平面镜成像，属于光的反射现象，故A不符合题意。 B．光在水面发生折射，人看到的是比实际位置偏高的河底的虚像，是由于光的折射形成的，故B不符合题意。 C．小孔成像是由于光的直线传播形成的，故C符合题意为答案。 D．照镜子属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故D不符合题意。

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.2电生磁同步测试2 题型：实验题

    有一只蓄电池,上面标有的“+”、“-”极标志看不清了,如果有漆包线、纸筒、开关、小磁针等器材,你能判断蓄电池的正、负极吗?说说你的具体做法.

    将漆包线平行置于小磁针的上方，用蓄电池给漆包线供电。观察小磁针静止后的方向，利用安培定则判断导线中的电流方向，从而确定电源的正、负极。 【解析】将漆包线平行置于小磁针的上方，用蓄电池给漆包线供电。观察小磁针静止后的方向，利用安培定则判断导线中的电流方向，从而确定电源的正、负极。 思路分析：根据安培定则判断电源的“+”、“-”极。

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.2电生磁同步测试2 题型：作图题

    画出图中电源的“+”极．

    [Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/1/25/1867951645671424/1924747117207553/STEM/2a562e93001649b0a03b150453c68c32.png]

    见解析所示 【解析】试题分析：根据小磁针静止时，N极所指的方向即为该点的磁场方向。判断螺线管外部的磁场方向是从左向右的，螺线管的磁场与条形磁体的磁场类似，左端是电磁铁的N极，右端是S极；再根据安培定则，用右手握住螺线管，四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的方向即为螺线管的N极。判断螺线管上的电流方向是向上的，左端是电源的正极。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018海南省北师大版物理九年级第十一章 简单电路 总复习强化练习 题型：实验题

    如图所示,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,导线a、b、c粗细相同,b、d粗细不同,a、b、d长度相同。

    (1)该实验是通过观察________的示数间接比较导线电阻的大小;

    (2)选用导线a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的________有关;

    (3)选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的________有关;

    (4)选用导线________分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关;

    (5)影响导体电阻大小因素除了上述因素外,还可能跟________有关。

    电流表 材料 长度 )b、d 温度 【解析】试题分析：（1）当接入电路不同的导体时，可通过观察灯泡的亮暗或观察电流表示数来比较导体电阻的大小； （2）由图可知，导线a、b的粗细、长度均相同、材料不同，因此选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的材料有关； （3）由图可知，导线b、c的粗细、材料均相同、长度不同，因此选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟...

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    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市建湖县2017-2018学年八年级上学期中考试物理试卷 题型：单选题

    如图所示，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，其中a、b两位置有一处“白气”较浓．以下关于“白气”的描述正确的是

    A. 它是小水滴，a处较浓 B. 它是水蒸气，b处较浓

    C. 它是水蒸气，a处较浓 D. 它是小水滴，b处较浓

    A 【解析】水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，是水蒸气遇冷液化成的小水珠，而水蒸气是看不见的，所以BC错误； 因为a处距离壶嘴较远，相对温度更低一些，所以a处水蒸气液化成的小水珠更多，即a处“白气”较浓，故A正确，D错误。 故选A。

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