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    （2010?内乡县二模）在“探究小灯泡的亮度和实际电功率的关系”的实验中，小灯泡上标有“2.5V”的字样，电阻估计8Ω左右．
    （1）小红根据电路图连接了如图甲所示的实验电路，请你指出电路中的两处错误：
    滑动变阻器短路
    滑动变阻器短路
    、
    电压表正负接线柱接反
    电压表正负接线柱接反
    ．
    （2）电路改正后，小红闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，而电压表无示数，出现故障的原因可能是
    小灯泡短路
    小灯泡短路
    ．
    （3）改正电路后，小红调节滑动变阻器的滑片，改变小灯泡两端的电压和电流进行了三次测量，其中当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图13乙所示，则此时小灯泡的功率为
    0.85
    0.85
    W，此功率
    是
    是
    （选填“是”或“不是”）小灯泡的额定功率．
    （4）细心的小红还发现三次测量中，小灯泡灯丝的阻值不同，你认为可能的原因是：
    电阻的大小随温度的升高而增大
    电阻的大小随温度的升高而增大
    ．
    （5）小红完成实验后，小刚认真分析后发现小红的实验仍有不合理之处：小红只在3V电压下用2.5V小灯泡完成实验不具有普遍性，应再进行的操作
    换用其它型号的灯泡再做几次实验
    换用其它型号的灯泡再做几次实验
    ．
    分析：（1）确定电路连接错误之处，一般围绕滑动变阻器接线方法、电流表和电压表量程选择及电流方向、电流表电压表测量位置等分析；
    （2）闭合开关，小灯泡不亮，原因有二：短路或断路．具体故障根据电流表、电压表示数判断；
    （3）已知电流表的量程和指针位置，可以读出通过小灯泡的电流；电压表示数已知，利用公式P=UI可以计算灯泡功率；额定功率与实际功率的关系决定于额定电压与实际电压的关系；
    （4）电阻变化的原因，应该从影响电阻的因素分析；
    （5）物理规律应在大量实验的基础上总结，如果实验次数太少，结论或者无法得出，或者存在偶然性或片面性．
    解答：解：（1）在电路连接中，滑动变阻器应该“一上一下”选择接线柱，而同时连接了上面的两个接线柱，此时会造成滑动变阻器短路；为使电流表电压表指针正常偏转，应该使电流“+”进“-”出，本题中，电流从电压表的“-”接线柱流入，从“+”接线柱流出，会造成电压表指针倒转．
    （2）闭合开关，小灯泡不亮，电流表有示数，说明除小灯泡以外的电路为通路；电压表无示数，可能是电路断路或小灯泡短路，前面已知电路不是断路，所以只能是小灯泡短路．
    （3）通过小灯泡的电流为I=0.34A，
    小灯泡的功率为P=UI=2.5V×0.34A=0.85W
    已知小灯泡的额定电压为2.5V，此时电压表示数为2.5V，也就是灯泡正常发光．所以此时灯泡实际功率等于额定功率．
    （4）小灯泡灯丝的材料、长度、横截面积都是确定的，灯丝两端电压改变，发光亮度改变，灯丝阻值随之发生改变．
    （5）小红只在3V电压下用2.5V小灯泡完成实验不具有普遍性，实验次数太少，应该换用不同型号的灯泡再进行几组实验，总结规律．
    故答案为：
    （1）滑动变阻器短路  电压表正负接线柱接反 
    （2）灯泡处短路  
    （3）0.85  是 
    （4）电阻的大小随温度的升高而增大 
    （5）换用其它型号的灯泡再做几次实验
    点评：确定电路连接错误之处，一般围绕滑动变阻器接线方法、电流表和电压表量程选择及电流方向、电流表电压表测量位置等分析．
    练习册系列答案
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    300
    300
    N，这名同学1min内的平均功率是
    60
    60
    W．

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    实验次数 斜面倾角 斜面粗糙程度 物重G/N 斜面高度h/m 拉力F/N 斜面长度s/m 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率η
    ① 30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 0.7 71%
    ② 30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5
    ③ 45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.7 0.9 78%
    （1）请你替小明在上表中的空格处填上适当的数据（小数位参照表中的相关数据）
    （2）小明在实验中是如何改变斜面的倾斜程度的：
    左右移动木块
    左右移动木块
    ．
    （3）此实验的研究方法与下列事例
    B
    B
    （填写字母）相同：
    A．引入“合力”的概念              B．保持电阻不变研究电流与电压的关系
    C．将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒  D．用木块被推的距离来表示物体动能的大小
    （4）通过对比实验①②数据，可验证猜想：
    B
    B
    （填写字母）．
    （5）通过对比实验①③数据，可以得出的探究结论是：
    斜面粗糙程度一定时，斜面倾角越大，斜面机械效率越高
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    ．
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