【题目】在如图所示的电路中,电阻R1大于R2,电阻R1与R2的总电阻值_______(大于/等于/小于)电阻R1或R2中的任何一个电阻值。若图乙中(a)电流表测量的是干路中的电流,则此时图乙中的(c)电流表测量的是通过电阻_______(R1/R2)中的电流,其电流大小为_______A。
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【题目】如图甲所示是小华同学设计的一种测定油箱内油量的装置,其中R0为定值电阻,R为压敏电阻,其阻值随所受压力变化的图像如图乙所示,油量表由量程为0~3 V的电压表改装而成.已知油箱重80 N,压敏电阻R能够承受的最大压力为800 N.电源电压保持6V不变.(g取10 N/kg)
(1)若压敏电阻与油箱的接触面积是4×10-4 m2,则压敏电阻能承受的最大压强为多大?
(2)若油箱内油的密度为0.8×103 kg/m3,则此油箱最多可装多少立方米的油?
(3)若压敏电阻受到最大压力时,电压表的示数达到最大值,则定值电阻R0的阻值为多大?
(4)为了判断此油量表的刻度是否均匀,需了解R0两端电压U0与油量V的关系,请推导此关系式.
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【题目】如图所示是探究“并联电路电流关系”的电路图,电源电压保持不变.闭合开关,两灯都发光.过一会儿,由于灯泡L2的质量问题,灯丝被烧断了.假设L1灯丝电阻不变,则下列说法正确的是( )
A.电流表A示数变大
B.滑动变阻器两端电压变大
C.灯泡L1亮度不变
D.电流表A1示数变大
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【题目】小阳在“探究声音产生的原因”实验中观察到了如图所示的一些现象:发声的音叉放入水中,水花四溅;发声的鼓,鼓面上的纸球弹跳起来;轻质小球碰到正在发声的音叉会不停的跳动,因此小阳认为“物体与发声体接触才能受到力的作用”.一旁的小红说:“发声体产生声波,与发声体不接触也可以有力的作用.”请利用:一根蜡烛,火柴,剪刀,矿泉水瓶,气球和细线,设计一个实验证明小阳的观点是错误的.请你写出主要实验步骤和实验现象.
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【题目】小芳站在竖起的穿衣镜前5m处,小芳的身高为1.65m, 小芳的像与镜的距离为_____m,小芳的像高为_____m;若小芳向镜移动3m后,小芳与镜中的像距离为_____m,此时像的大小_______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处,如右图所示,这时她_______(选填“仍能”或 “不能”)在镜中看到自己的像。
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压为6V且不变,电阻R1的阻值为50 Ω,滑动变阻器R2上标有“20Ω 2 A”字样。闭合开关S,电流表A.的示数为0.52 A。已知电流表A1的“0~3 A”量程挡损坏。
(1)求通过电阻R1的电流___________。
(2)求滑动变阻器R2接入电路的阻值_________。
(3)若要使电流表A2与电流表A1示数的比值变小,滑动变阻器的滑片P应继续向_______移动(左/右)。现有阻值为15 Ω、30 Ω和60 Ω的三个电阻,请从中选择一个来替换电阻R1,然后移动滑动变阻器的滑片P,使电流表A2与电流表A1示数的比值最小,且电路能正常工作。
①应选择的电阻阻值为_______Ω。
②通过计算求出电流表A2与电流表A1示数的最小比值_________。
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【题目】小芳同学利用如图甲所示的装置来探究“水的沸腾”的实验.
(1)小芳同学观察了水在加热过程中,温度随时间的变化情况,并记录了有关数据,如下表:
分析表中数据可知,沸腾前水温变化快慢的特点是______.
(2)图乙中,____(选填“a”或“b”)是水沸腾时的情景,气泡里的主要成份是____.(选填正确选项前的字母)
A.氧气 B.水蒸气 C.二氧化碳
(3)加热时,烧杯上方会出现“白气”,下列现象与“白气”形成过程不同的是___.(选填正确选项前的字母)
A.深秋的清晨河面上出现的“白气” B.雨过天晴后形成的大雾
C.湿衣服晾晒时形成的水蒸气 D.煮饭时形成的“雾气”
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【题目】小华在探究“小灯泡发光时的亮度与电功率的关系”的实验中,所用的电源电压是4V,小灯泡的额定电压是2.5V,小灯泡两端允许加的最大电压为额定电压的1.2倍。
(1)请将图的实验电路连接完整。后画出对应分电路图__________。
(2)小华连接的电路中,电流表接的是大量程,滑动变阻器的滑片滑到了阻值最大端。在检查电路连接正确后,小明又进行了实验操作,并根据观察到的实验现象将电流表从大量程改为小量程。则他进行了怎样的实验操作?观察到什么实验现象?
实验操作:____________________。实验现象:__________________________。
(3)实验中,观察到小灯泡开始发光时,电压表的示数是0.5V。关于电压测量点的选择有如下三种方案。应该选用_______方案。
甲:1.0V 2.0V 3.0V 乙:1.0V 2.5V 4.0V 丙:0.5V 1.0V 1.5V 丁: 2.0V 2.5V 3.0V
(4)小刚在做该实验时,用数量和规格均满足实验要求的定值电阻代替了滑动变阻器。请分析说明用定值电阻代替滑动变阻器做实验的两点不足。①、_____________________;②、________________。
(5)小金同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图所示的图象.根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是________瓦.该图象不是直线,主要原因是_______________.
(6) 小力受此实验启发,想测定电动自行车上用作照明的LED(发光二极管)额定功率.在老师的帮助下通过实验得到该LED的电流电压图象如图丙所示,查阅资料知道该LED的额定电压为3V,结合图象可得该LED的额定功率为________W.小明进一步发现,在额定电压下工作时,LED比小灯泡亮,请对此现象作出解释_____________________________.
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【题目】黄州东湖路上,在传统的交通标志白线上每隔2米安装了一个凸起的纯玻璃元件,这种元件叫“夜精灵”。晚上只要汽车的灯光一照,司机就能看到附近地上的“夜精灵”亮起来(如图所示).下面几种元件的工作原理与夜精灵完全不同的是
A. 高速公路反光标志牌 B. 十字路口的红绿交通标志灯
C. 自行车的尾灯 D. 环卫工人身上穿的反光马甲
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