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用图象表示物体运动规律,下图中表示同一运动规律的是(  )


A. 甲图和丙图 B. 甲图和丁图 C. 乙图和丙图 D. 乙图和丁图


C【解析】甲图表示物体通过的路程随时间的变化而不变,所以甲图中表示物体处于静止状态;乙图表示物体通过路程随时间的变化而体增大,并且路程和时间的比值不变,所以乙图表示物体做匀速直线运动;丙图表示物体的速度随时间的变化而不变,所以丁图反映物体做匀速直线运动;丁图表示物体的速度随时间的变化逐渐增加,所以丙图反映物体在做加速运动;所以从分析的结果可以得出,乙和丁都做匀速直线运动。


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科目:初中物理 来源: 题型:


物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟_______有关,当物体的温度升高时,它的内能_______;温度降低时,内能_______.

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科目:初中物理 来源: 题型:


_______________的某种物质,温度升高,_______所吸收的热量叫做这种物质的比热容.比热容的单位是_______,符号是_______.

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科目:初中物理 来源: 题型:


某同学参加百米赛跑,跑前24m用了4s,跑完100m用了12s,该同学百米跑的平均速度是( )
     A、6m/s; B、8. 3m/s; C、7. 15m/s; D、7.75m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:


运动会进行100m决赛时,同学们测量了运动员到达距离起点20m、80m、100m时各自所用的时间.其中三名同学的时间如表格所示.                                               

到达20m处(s)

到达80m处(s)

到达100m处(s)

王小兵

2.3

8.9

12.2

刘磊

2.4

8.3

11.8

周伟

2.5

8.4

11.4

算出这三位同学分别在0—20m、20—80m、80—100m区间内的平均速度,设计表格将计算结果填入其中(不要求有计算过程).

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科目:初中物理 来源: 题型:


一位同学骑自行车行驶在一段公路上,前5min行驶了1200m,然后又用0.5h行驶了8km,最后用5min行驶1000m。这位同学骑自行车前5min的平均速度是        m/s,中途8km路程中的平均速度是

      m/s,通过整段公路的平均速度是    m/s。

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科目:初中物理 来源: 题型:


某同学在爬山活动中上山、下山共用4h,如果他上山用2.4h,从原路下山的平均速度为1.5km/h,求他上山的平均速度是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:


钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会被吓走,这说明______________

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科目:初中物理 来源: 题型:


拨动同样张紧的粗橡皮筋和细橡皮筋,观察到粗橡皮筋比细橡皮筋振动得_________,它们发出的声音的_________不同,这说明_________;如果用大小不同的力分别去拨动已张紧的同一根橡皮筋,观察到力大时橡皮筋振动的振幅比力小时的振幅_________,两次发出的声音的_________不同,这说明_________。

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