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【题目】如图所示,在研究光的反射规律的实验中,平面镜M平放在平板上,EF是两块粘接起来的硬纸板,硬纸板可绕垂直于镜面的接缝ON转动:

如图甲所示,当EF在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线,把半面纸板F向后折,如图乙所示,则反射光线的位置______ (选填“改变”或“不改变”),在纸板F______ (选填“能”或“不能”)看到反射光线;

我们可以从各个角度看见黑板上写的字,是因为光在黑板上发生了漫反射,光在发生漫反射时______ (选填“遵循”或“不遵循”)光的反射规律。

【答案】不改变 不能 遵循

【解析】

①[1][2]根据“光的反射定律”可知,反射光线、入射光线、法线在同一平面内,只要入射光线和法线的位置没有改变,反射光线的位置也不会改;所以当把半面纸板F向后折时,纸板F此时和纸板E不在同一平面内,故在纸板 F上不能看到反射光线。

②[3]不管是镜面反射还是漫反射,都严格遵守光的反射定律。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为西安昆明湖的夜景,池中的石桥在光影的点缀下十分美丽,凸显出古城不同寻常的魅力,下列关于该场景的说法不正确的是(

A.拱桥上的装饰灯带是光源

B.在有遮挡的地方看不到发光的拱桥,是因为光沿直线传播

C.池中石桥的倒影是由光的反射形成的

D.石桥在池中所成的像是等大的实像

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用如图所示装置在实验室做“观察水的沸腾”实验。

(1)观察他所做实验的实验装置,指出其中的错误是__________________

(2)根据图中气泡变化情况可以推知此时水____________沸腾(选填:“正在”或“即将”);

(3)纠正错误后,进行正确操作时记录的数据如下表:由表中数据可知,水在沸腾过程中,吸收热量温度___________,此时实验室中的气压___________(选填:“大于”、“等于”或“小于”)一个标准大气压。

时间/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

温度/℃

89

91

93

95

97

99

99

99

99

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】光遇到水面会发生反射。那么一束光从空气进入水中,光又将怎样传播呢?小阳带着这个问题,找来一只激光笔,一个盛有适量水的长方形玻璃缸,进行了图所示(示意图)的实验:

(1)该实验中,入射光a进入水中后的传播路径大致为_________(选填“①”、“②”或“③”);

(2)若入射光靠近水面(如图中b所示),它进入水中后的传播路径将_________(选填“靠近”或“远离”)水面。

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【题目】2020527日中国珠峰高程测量登山队成功登顶,振奋人心,此次登顶测量中,队员在峰顶停留了150分钟,创造了中国人在珠峰顶停留时长的新纪录。如图,下列说法正确的是(  )

A.登山队员匀速登顶的过程中,机械能增加

B.登山队员受到的重力和队员对地面的压力是一对相互作用力

C.登山队员穿着防滑靴可通过增大接触面积来增大摩擦力

D.登山队员若在峰顶停留时间过长会导致缺氧,是因为海拔高的地方气压更高

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【题目】如图所示,均匀实心长方体甲和薄壁圆柱形容器乙置于水平地面上。物体甲重为15N、底面积为,容器乙足够高、底面积为,盛有体积为的某种液体,液体对容器底部的压强为。求∶

(1)物体甲对地面的压强是多少?

(2)乙容器中液体的密度是多少?

(3)若将甲沿水平方向切去厚度为h的部分,并将甲切去部分浸没在乙容器的液体中,待甲切去部分静止后,液体对容器底压强的变化量为物体甲对地面的压强的变化量2倍,物体甲的密度是多少?

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【题目】一个正方体物块边长为10cm,漂浮于足够高的盛有足量水的圆柱形容器中,有的体积露出水面,则物块的重为______N。若物块漂浮时与未投入物块时比较,水对容器底部的压强变化了160Pa,则容器的底面积为_______m2;物块浸没时与物块漂浮时水对容器底部的压力之比为4039,则未投入物块时容器中水的深度是______m

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【题目】如图所示的物理实验说法中正确的是(

A.如图(1),两个铅柱被紧紧压在一起后挂上重物也很难拉开表明物质是由分子组成的

B.如图(2),气体的扩散实验表明构成气体的分子之间存在着斥力

C.如图(3),用活塞压缩厚玻璃筒中的空气时温度升高表明做功也可以改变物体的内能

D.如图(4),这种永动机的设计是可以实现的

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【题目】在“测量小灯泡的电功率”的实验中电源电压为6 V,小灯泡的额定电压为2.5 V,小灯泡电阻约为10 Ω

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲图中的实验电路连接完整(要求:滑片向左移动时电流表示数变小);

______

(2)小天同学在连接好最后一导线时,小灯泡立即发光,请你分析产生这一现象的操作错误是_______

(3)改正错误后继续实验,移动滑动变阻器滑片到某点,电压表示数为2V,要使小灯泡正常发光,滑动变阻器滑片应向___________(选填“左”或“右”)移动,直到小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙图所示,则小灯泡的额定功率是___________W

(4)记下多组对应电流表和电压表示数,绘制出如图丙图所示的I-U图像,由图像可知用此实验装置______(选填“可以”或“不可以”)做“探究通过定值电阻的电流与电压的关系”的实验;

[拓展]小天和同学们完成上述探究活动后,又想测量一只额定电压为3.8 V小灯泡的额定功率,但发现电压表被别的同学拿走了,于是他借助一个10Ω的电阻,设计了如图所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下:

只闭合开关S1S2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为_________A 时,小灯泡恰好正常发光;

②只闭合开关S1S3,保持滑动变阻器滑片的位置不变,读出电流表示数为I

P =___ (用已知量和测量值表示,数值要求带单位)。

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