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【题目】用甲图测小灯泡电阻。灯泡正常发光的电压为2.5V。

(1)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,此时电流表的示数为_______A,小灯泡的电阻为_______Ω;

(2)若闭合开关,电流表和电压表的指针都发生偏转,而小灯泡不亮。其可能原因是_______(说出一种即可);

(3)若一个电表发生故障,但有已知的定值电阻R0可提供的情况下,下列电路中不能测出小灯泡电阻的是_______

【答案】 0.2 12.5 滑动变阻器接入电路的阻值太大或电源电压太低 D

【解析】

(1)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,电流表选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,此时电流表的示数为0.2A,由欧姆定律,小灯泡的电阻为:

(2)若闭合开关,电流表和电压表的指针都发生偏转,说明电路是连通的,小灯泡不亮,可能原因是滑动变阻器接入电路的阻值太大或电源电压太低,灯泡实际功率太小所致;

(3)A.由电路图可知,S断开时,两电阻串联,电压表测待测电阻的电压Ux;S闭合时,R0短路,电压表测电压电压U,根据串联电路电压的规律,可得出S断开时定值电阻的电压U0=U –Ux,由欧姆定律可求电路中的电流,从而得出待测电阻的大小A不符合题意。

B.S断开时,电流表测通过定值电阻的电流I0,由欧姆定律可求出电源电压U=I0R0

S闭合时,电流表测并联电路干路的电流I,根据并联电路各支路互不影响,两电阻并联时,通过定值电阻的电流大小不变,故根据并联电路电流的规律可知通过待则电阻的电流Ix=I-I0,由欧姆定律可求待测电阻大小,故B不符合题意。

C.S断开时,两电阻串联,电流表测电路中的电流I,根据电阻的串联和欧姆定律可得电源电压的表达式U=(Rx+R0)I;S闭合时,为R0的简单电路,电流表测通过R 0的电流I0,由欧姆定律可得电源电压的表达式U =I0R0,根据电源电压不变,则(Rx+R0)I= I0R0可求待测电阻大小为,故C不符合题意。

D.无论开关断开与闭合,电压表都测电源电压,故不能测量待测电阻的大小。

故答案为D。

练习册系列答案
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【题目】如图所示,已知电源电压为9V,电压表V1V2规格相同,闭合开关S,电压表V1示数为6V,通过灯泡L2电流为0.5A,回答下列问题:

1)灯泡L1L2两端的电压各是多少?

2)通过灯泡L1的电流是多少?电流表示数为多少?

3)若灯泡L1灯丝烧断,则电压表V1和电压表V2的示数分别为多少?

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【题目】如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。实验中用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。

(1)实验中,应该用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做 运动,根据同学们学过的 知识,就可以知道滑动摩擦力的大小。

(2)分析甲乙两次实验数据可以得出,滑动摩擦力与 有关。

(3)顺利完成甲乙两次实验后,在进行图丙所示的实验时,由于所用的弹簧测力计量程较小,某同学发现测力计示数达到最大时仍没拉动木块,为了用现有的器材顺利完成实验,应采取的措施是:

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【题目】小华用如图所示的实验,探究影响浮力大小的因素。

⑴进行甲、乙两步实验,小华的目的是_______________;

⑵进行乙、丙两步实验,小华想验证的猜想是_________

⑶小华研究浮力大小与深度的关系时,根据测得的实验数据,作出弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系的图象,如图所示,根据图象可以判断出,此实验过程中浮力的变化情况是先____________________

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【题目】图甲为某物质的熔化图象,将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙所示),则可断定该物质是_________(选填“晶体”或“非晶体”),第15min该物质处于_______态,试管内冰的质量会_____________“增加”“减少”或“不变”)。

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【题目】在探究声音的产生和传播过程中,如图所示,小明将几个小纸团放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上,他发现纸团上下不断跳动。

1)断开开关,让扬声器停止播放音乐,纸盆上的小纸团停止跳动。这说明了声音是由物体的_____而产生的。实验中小纸团的作用是:将纸盆的___________,从而便于观察。

2)小明突发奇想:若将该实验装置移到月球上进行实验,当扬声器播放音乐时,他_____(选填下列序号)。

A.既能听到声音,又能看到小纸团跳动

B.不能听到声音,但能看到小纸团跳动

C.既不能听到声音,也不能看到小纸团跳动

3)小明又将钢尺的一端压在桌面上,用手拨动钢尺,保持拨动钢尺的力不变,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,用仪器测得a图实验声音为1.3×102Hzb图实验声音为1.2×102Hz,可见随着钢尺伸出桌面的长度变长,发出声音的_____变小。

4)把钢尺换成塑料尺,其它操作相同,听出了两次声音的_____不同。

5)控制拨塑料尺的力不变,塑料尺伸出桌面的长度不变,在塑料尺右端开小孔,开孔前后、两次发声的波形图象如图所示。可见结构的不同,会导致发出声音的_____改变。

6)下列研究问题的方法不是采用这种方法的是_____

A.蒸发快慢与温度高低、空气流动快慢、液体表面积大小的关系

B.用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开

C.琴弦发出声音的音调高低与琴弦长短、粗细、松紧的关系

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【题目】如图所示,一物体在水平向右的拉力F1作用下以3m/s的速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1.若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1_____W2,P1_____P2(选填“>”、“<”“=”)

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【题目】下表给出了几种物质的比热容和密度,根据表格中的数据判断下列说法不正确的是(

A. 质量相等的水和煤油温度都升高5℃,水吸收的热量比煤油多

B. 质量相等的实心铝块和铁块,铝块的体积大

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【题目】在学习运动和力的关系时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的斜面实验:

1)如图所示,实验时每次都必须让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是因为小车在水平面运动时,竖直方向的______力等于______力,相当于小车只受水平方向向上的摩擦力。

2)每次都让小车从同一斜面的同一位置由静止开始自由滑下,是为了使小车到达水平面运动时的______

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4)进一步推力可知,若水平面绝对光滑(小车不受任何阻力),则小车会在水平面上做______运动

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