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【题目】据图填空
(1)如图1所示,测得木块的长度是

(2)如图2所示,停表的示数是

(3)如图3所示,温度计的示数是

【答案】
(1)1.45cm
(2)2min6s
(3)﹣14℃
【解析】解:由图知:(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;木块左侧与2.00cm对齐,右侧与3.45cm对齐,所以木块的长度为L=3.45cm﹣2.00cm=1.45cm. (2)在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“2”和“3”之间,偏向“2”一侧,所以分针指示的时间为2min;
在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在6s处,所以秒针指示的时间为6s,即秒表的读数为2min+6s=2min6s.(3)由图3所示温度计可知,测温液面在零刻度线以下,所测温度是负的,由图示温度计可知其分度值为1℃,其示数为﹣14℃.
所以答案是:(1)1.45cm;(2)2min6s;(3)﹣14℃.
【考点精析】本题主要考查了温度计的使用方法和长度的测量的相关知识点,需要掌握温度计的使用: ⑴让温度计与被测物长时间充分接触,直到温度计液面稳定不再变化时再读数, ⑵读数时,不能将温度计拿离被测物体, ⑶读数时,视线应与温度计标尺垂直,与液面相平,不能仰视也不能俯视. ⑷测量液体时,玻璃泡不要碰到容器壁或容器底;长度的测量,测量结果包括准确值、估读值、和单位才能正确解答此题.

练习册系列答案
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【题目】在“探究平面镜成像特点”实验中,小明用水平桌面上铺一张白纸,在白纸上竖直放置一块薄平板玻璃,在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,再另取一支未点燃的蜡烛B放在成像处,如图所示。

(1)实验中用平板玻璃代替平面镜是为了________________________

(2)实验中为使蜡烛B与A的像重合,眼睛应在_____(选填“A”、“B”、“C”或“D”)位置。

(3)当蜡烛A靠近玻璃板时,镜中像将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(4)为验证像的虚实,小明在蜡烛B处放上光屏,眼睛从_____(选填“A”、“B”、“C”或“D”)位置观察光屏,发现光屏上________(选填“有”或“没有”)像。

(5)经过三次实验,小明记录物与对应像的位置如图乙所示,为验证更多的实验结论,他应增加的实验测量仪器是 _______________

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【题目】关于声的叙述,下列说法正确的是( )

A. 未见其人,先闻其声是依据音调判断的

B. 声音的传播速度是340m/S

C. 超声波击碎人体内结石是利用声波能够传递能量

D. 噪声不是由物体振动产生的

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【题目】关于凸透镜成像实验,完成以下内容:

(1)首先应将蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上,并调节它们的中心在________________

(2)图中O为凸透镜的光心,F为焦点,请画出烛焰上的S点发出的三条光线经凸透镜后的折射光线(中间一条光线平行于主光轴),并确定其像的位置 S ____________

(3)实验中当物距u等于焦距f时,某同学却发现在光屏一侧透过凸透镜看到了烛焰正立放大的像。对此下列解释合理的是________

A.因为烛焰有一定的宽度,实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍大于焦距

B.因为烛焰有一定的宽度,实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍小于焦距

C.这是烛焰发出的光经凸透镜表面反射形成的像

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【题目】普通温度计是利用的原理制成的.如图甲、乙、丙三支温度计读数分别为,甲:℃,乙:℃丙:℃.

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【题目】在“探究物质的吸放热能力”实验活动中:

(1) 小中同学使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据:

①分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的___________有关。

②分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:_________________

③我们还可以通过大量实验分析出:不同物质的吸热能力一般不同,在相同条件下,升温快的物质,它的吸热能力较___________。(选填“强”或“弱”)

(2)小华分别用质量相等、初温相同的水和另一种液体进行了实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示。实验中,水和该液体在相同时间内放出的热量相等。分析图象可以得出:_______物质为水,另一种液体的比热容为__________J/(kg·℃)。

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【题目】将两个表面光滑的铅块相互紧压后,发现它们会粘在一起,这说明________;将一个磁体的南极靠近另一个磁体的北极,它们会相互吸引,这说明________

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【题目】“测量小灯泡电功率”的实验中,电源为两节新干电池,电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的最大阻值20Ω.

(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接(要求滑片向B滑动时,接入电路阻值减小,且导线不能交叉) ________.

(2)实验时,某个小组同学刚闭合开关就发现小灯泡亮度很亮然后马上熄灭了,老师指出了同学们操作时的错误是__,同时提醒同学们注意观察此时电表的示数,发现电流表无示数,电压表__________(选填“有示数”, “ 无示数”).

(3)断开开关,更换了相同规格的小灯泡后重新按照正确的操作进行实验.移动滑片,当灯正常发光时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定电流为___A,小灯泡的额定功率是___W, 小灯泡正常发光的电阻是__Ω.

(4)小华打算增加一个阻值为10Ω的定值电阻R0,只利用一只电压表,通过图中操作(开关S接“a”“b”各一次)来测量小灯泡的额定功率.图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图,则以下判断正确的是____

A.两种方案都能
B.两种方案都不能

C.丙方案能,丁方案不能
D.丙方案不能,丁方案能

(5)小华还想探究“在电压一定的情况下,电流与电阻的关系”,于是将甲图中的小灯泡换成四个阻值分别为10Ω, 8Ω, 6Ω和4Ω的定值电阻,其余连接均不改变.在实验过程中,将4个定值电阻依次接入电路,调节滑动变阻器使定值电阻两端的电压保持某个值U0不变,为了能够顺利得到4组I 、R数据,完成实验,该电压U0的取位大小应满足:___________ ;完成实验后,小华分析数据得到:在电压一定的情况下,___________的结论.

(6)完成实验后,小华想用原电路测某一定值电阻Rx的阻值,他用该电阻替换灯泡后,发现电压表损坏了,便将其拆除.若滑动变阻器的最大阻值用R0表示,你在不改变其他元件连接的方式下,帮他完成实验:(几次实验后,电池电压稍有下降)

实验步骤:A._______________________________________

B._______________________________________;表达式:_______________(用所测物理量符号表示).

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【题目】以下说法正确的是( )

A. 小红从远处走进悬挂着的平面镜,她在镜中的像大小不变

B. 镜面反射遵从光的反射定律,漫反射不遵从光的反射定律

C. 海市蜃楼现象是由于光的直线传播产生的

D. 用放大镜看物体时,总是看到放大的像

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