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10.如图所示,小车在向右加速行驶,小球受到细绳的拉力为3N,请你画出该小球所受拉力的示意图.

分析 力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点.

解答 解:拉力的作用点在小球的重心上,方向沿绳子向上,过拉力的作用点,沿绳子向上的方向画一条有向线段,用F表示,大小为3N,如图所示:

点评 画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列现象说明力可以改变物体运动状态的是(  )
A.同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的
B.大虾煮熟后变得更弯曲
C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来
D.撑杆跳高时运动员把杆压弯

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.寒冷的冬天,玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”,下面关于此现象的说法正确的是(  )
A.玻璃窗上的“雾”是水蒸气凝华形成
B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华形成
C.“雾”出现在玻璃窗的外表面
D.“冰花”结在玻璃窗的内表面

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:
(1)实验时所用温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的.
(2)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,小明应选用乙(填“甲”或“乙”)装置来进行实验.

(3)如图丙所示,是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图象,分析图象可知,冰的熔点是0℃,熔化过程经历了6min.
(4)通过实验可知,冰熔化过程中温度不变,但要继续吸热.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列各种现象中,改变物体内能的方式与其他不同的是(  )
A.热水和冷水混合在一起变成温度相同的水
B.一杯杯热水慢慢变凉
C.柴油机气缸内的空气被压缩时温度会升高
D.用炉火把水壶加热

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.轮复习过程中,第一泉中学的小翔和小铎同学借“实验操作考查”之机,在教师的帮助下选用如图1所示的装置,对“水的沸腾特点”实验进行了深入的研究. 
(1)在开始做此实验时,他们发现将水加热至沸腾的时间过长,小铎借用吸热公式分析,原因可能是酒精灯火焰太小、水的比热容大、水的初温太低或水的质量太大.
(2)在多次探索和反复论证后开始正式进行实验,在观察水加热至沸腾的过程中,小翔发现如图2所示三种现象,三种现象发生的时间顺序是BAC.
(3)他俩讨论后,认为以图象的方式记录和分析实验的数据最佳,并且通过绘制的图象发现在第12 min记录的数据有明显错误,理由是水(液体)在沸腾过程中温度保持不变.
(4)通过重新进行实验探索和对实验过程的反复推敲,发现此错误数据产生的原因可能是在沸腾过程中,温度计不断晃动且其周围水汽太多造成的读数错误.为此,你认为他们又会对实验装置进行什么改进在烧杯上盖上(带孔)一块硬纸板.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.世界上很多发明都是受到生活现象的启发而蒙生的创意,比如:蒸汽机和汽油机.
(1)它们工作时,能的转化过程是内能转化为机械能.
(2)图中乙是汽油机的工作原理图.
(3)酒精(C2H5OH)燃烧时放出大量的热•所以它被用作酒精灯、内燃机等的燃料,燃烧92g酒精,生成二氧化碳176g.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列家庭小实验不能成功的是(  )
A.用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂
B.用干电池、导线、小灯泡,比较不同长度电阻丝的电阻
C.用食盐代替发酵粉作面包的发泡剂
D.用相同的试管装入不同体积的水,吹奏出不同的音调

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示的电路图,闭合开关后,在滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动的过程中(设灯泡工作时电阻不随温度变化)(  )
A.电路的总电阻逐渐变大B.滑动变阻器两端的电压逐渐变小
C.通过乙灯的电流逐渐变大D.甲灯逐渐变暗

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