【题目】如图所示,是我们常见的图象,这种图象如果在横、纵坐标上加适当的物理量及单位,可以用来描述一个物理量与另一个物理量的关系,下列叙述的物理量与图象不相符的是( )
A.在弹性限度内弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系
B.通电导体的电阻与其两端电压的关系
C.物体所受重力与质量的关系
D.匀速直线运动中路程与时间的关系
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【题目】把刚烧开的水分别灌入两个相同的保温瓶里,甲全部灌满后塞上瓶塞,乙灌了大半瓶后塞上瓶塞(如图),不一会儿,看到了其中的一个瓶塞“噗”的一声跳了出来,而另一个瓶塞始终不动.请你判断是哪个瓶的瓶塞跳了出来?并解释产生上述现象的原因?
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【题目】一次课外小组活动中,小明同学做“测石块密度”的实验,实验器材:托盘天平(没有砝码)、量筒、水、两个相同的烧杯、塑料绳、小石块(不吸水).请帮小明完成实验步骤:
(1)将天平放在水平台上,调节天平横梁平衡时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,此时应将平衡螺母向______(填“左”或“右”)移动.
(2)将一只空烧杯和小石块放在天平左盘,_____________________,直到天平重新平衡.
(3)___________________,记下量筒中水的体积V0.
(4)在量筒中加入适量水,记下水的体积V1.
(5)用塑料绳系住小石块,使其浸没在量筒内的水中,读出水面所对的刻度值V2.
(6)石块密度ρ石=_________.(水的密度用ρ水表示)
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【题目】冬天,河面结了一层较厚的冰,测得它能承受的最大压强为2.8×104Pa.。小李的质量为60kg,每只脚的着地面积相同,均为250cm2,g=10N/kg,求:
①小李站在冰面上对冰面的压强为多大?
②为了能安全在冰面上行走,小李最多能背多少千克的物体?
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【题目】小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象,如图甲所示.
(1)从图象中可以看出盐水从第______分钟开始凝固,凝固过程用了______分钟.
(2)从图象中可得:晶体的液态物质在凝固时的温度将_______.(填“变大”“变小”或“不变”)
(3)盐水的凝固点为______℃.实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变_______(填“高”或“低”)了.
(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会_______(填“变多”“变少”或“不变”).
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【题目】如图所示,把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB,并测出反射角和入射角.改变光的入射角度,重复上述实验步骤.
(1)该实验探究的问题是________.
A.光能否发生反射?
B.光线是否沿直线传播?
C.光是否只能在镜面上反射?
D.反射光线的位置有什么规律?
(2)将ON右侧纸板向后折,就看不到反射光线,这说明反射光线和入射光线______(填“在”或“不在”)同一平面上.
(3)接下来,如果想探究对于已知光路,光能否沿它的反方向传播,请你简要说明做法:_________.
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【题目】小云观察到他家里的电冰箱冷藏室里有一盏照明灯和小风扇,他看到:当冰箱门打开时,照明灯亮而风扇停转,当冰箱门关闭时,照明灯熄而风扇转,为此他设计了四个电路图,其中L为灯泡,M为风扇,S为单刀双掷开关,设计合理的是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】某校科技小组设计了如图甲所示的汽车转向灯电路模型原理图,接通相应指示灯后,该指示灯会亮(正常发光)、暗(微弱发光)交替闪烁.电路中电源电压12V不变,指示灯的规格均为“12V 3W”,R0为定值电阻,左转或右转指示灯单独闪烁时,电压表两端实际电压随时间的变化规律如图乙所示.设指示灯的电阻不变,电磁铁线圈及衔铁的电阻值不计.求:
(1)指示灯的电阻;
(2)转向开关S与触点“2”和“3”接通时,指示灯微弱发光状态下的实际电功率与正常发光时电功率的比值;
(3)转向开关S与触点“4”和“5”接通时,指示灯交替闪烁工作1min消耗的电能.
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【题目】某同学做“探究凸透镜成像的规律”实验时,所用凸透镜的焦距为f,保持凸透镜位置不变,如图所示,先后使烛焰位于a,b,c,d四点,并分别调整光屏的位置,关于a,b,c,d四点的成像情况,他归纳出下列说法,其中错误的是( )
A.烛焰位于a点时,屏上出现的实像最小
B.烛焰位于c点时,屏上出现的实像最大
C.烛焰位于b点时,屏上出现的实像最大
D.烛焰位于d点时,成正立放大的虚像
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