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    【题目】如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO=OB），释放小球，小球会在A、B之间来回运动。下列关于小球从A点到|B点的动能随时间变化描述正确的是

    A. 一直在增大

    B. 一直在减小

    C. 先增大后减小

    D. 先减小后增大

    【答案】C

    【解析】由题知，O点是弹簧保持原长时小球的位置，则AO段弹簧处于压缩状态，OB段弹簧处于拉伸状态；小球从A运动到O的过程中，弹簧逐渐恢复原状，将弹性势能转化为动能，此时小球所受弹力方向向右、速度不断增大，动能变大；小球从O运动到B的过程中，弹簧被拉长，球的动能转化为弹簧的弹性势能，此时小球所受弹力方向向左、速度不断减小，动能变小；所以，小球从A点到B点过程中，其动能的变化是：先变大，后变小．
    故选C．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】云是这样形成的：空气中的大量水蒸气遇到冷空气液化成极小的水珠或凝华成极小的冰晶，大量的小水珠和小冰晶浮在高空中，就形成了云。对水蒸气液化成小水珠或凝华成小冰晶的过程，下列说法中正确的是

    A. 前者吸热，后者放热

    B. 前者放热，后者吸热

    C. 两者均吸热

    D. 两者均放热

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】利用废弃的煤石灰粉制作节能、环保免烧砖，可广泛用于建筑业。学校“STSE”小组进行了如下探究：

    他们利用如图所示的装置较精确地测出免烧砖的密度。此装置中部是一密封的空心圆筒，圆筒下端挂着一个小篮，圆筒上有一根刻有标志线的竖直杆，杆顶有一小盘。因为圆筒是空心的，下面挂的小篮又较重，在水中能保持直立漂浮。于是他进行了如下操作：

    （1）从免烧砖上取一小块，用质量和厚度均可忽略的透明胶带密封好，并将其放在盘内，结果竖直杆的标志线恰好与水面相平，如图甲所示；

    （）取出小砖块，在盘内逐渐加砝码，使竖直杆的标志线也与水面线相平，如图乙所示，记下砝码的质量m1=95g；

    （3）拿掉盘中的全部砝码，将小砖块放于篮内，再在盘内加砝码使标志线恢复到与水面相平，如图丙所示，记下盘内砝码的质量m2=50g；

    则小砖块的质量为_________g，小砖排开水的质量为_________g，免烧砖的密度为_______________kg/m3。

    利用装置和砝码可制作成测量物质密度的仪器，通常物质密度等于_______________（用上述测量中的物理量字母m1、m2以及ρ水来表示）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列技术应用中，不属于利用声波传递信息的是( )

    A. 利用鸣枪声警告歹徒

    B. 利用超声波振动除去人体内的结石

    C. 蝙蝠利用超声波回声定位捕捉昆虫

    D. 瓦匠用橡皮锤敲击地砖，看看地砖铺得是否牢固

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于声现象,下列说法正确的是(　)

    A. 人耳听不到次声波,是因为响度太小

    B. 大声说话是为了提高声音的音调

    C. 用超声波清洗眼镜片,说明超声波能够传递能量

    D. 辨别某人的声音主要是根据音调来判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在北方的冬天常会看到下列现象，其中属于液化的是（ ）

    A. 户外行人嘴里呼出的“白气” B. 拿到室内的冰块化成水

    C. 室外冰冻的衣服变干 D. 树上出现的雾凇

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓，这主要是利用了声可以传递________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用压强计探究液体内部的压强：

    （1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压_____大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是（____）

    A．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装

    （2）小明再作图（b）所示的检查．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因是________________________________．

    （3）比较c、d图实验，说明__________________________________________________________；

    （4）比较d、e图实验，说明_________________________________________________________；

    （5）为了进一步研究在同一深度，液体的压强与液体的密度关系是否相等，他应如何操作，说出你的方法：_______________________________________________________________________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我国是一个缺水的国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施。

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