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小明同学想用“漂浮法”测量一长方体的密度,已知长方体的底面为边长5 cm的正方形,高8 cm。小明将一个底面积是100cm2(筒壁厚度不计),水深10cm的圆柱形容器放在水平地面上,如图所示。他将长方体放入容器内,静止后漂浮在水面上,如图所示,此时有的高度露出水面,请你和小明一起解答以下问题:(水的密度为1.0×l03kg/m3)

(1)如图中,水对容器底的压强p;

(2)长方体的密度ρ;

(3)用力将长方体压至恰好浸没(水无溢出)在水中,此过程中长方体重力做的功W。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2017年湖北省武汉市江汉油田中考物理试卷 题型:实验题

小明为了测量一种液体的密度。利用下列器材进行实验:托盘天平(砝码盒内最小砝码的规格为5g。游码的调节范围为0~5g)、量筒、烧杯、被测液体。主要步骤如下:

(1)把天平放在水平桌面上,将游码放到标尺左端的_____处,调节天平使之平衡。

(2)将图甲量筒中的液体例入一部分到已知质量的烧杯中,剩下的液体体积如图乙所示。则烧杯中液体的体积为_____cm3。

(3)把盛有液体的烧杯放在调节好的天平的左盘上,当小明向右盘内放入一定量的砝码后,发现指针偏向分度盘的左侧,此时砝码盒内只到下10g、5g的砝码各一个。①当把剩下的10g砝码加入右盘后,指针偏向了分度盘的右侧,为了使天平再次平衡,接下来的操作可能是_____(答出一种操作方法即可 );

②当把剩下的10g砝码加入右盘后,指针仍偏向分度盘的左侧,再把剩下的5g砝码加入右盘后,指针偏向了分度盘的右侧。这时应该_____直至天平平衡。

(4)天平平衡后,读出砝码和游码的示数,得出液体的质量为m(g),则该液体的密度为_____g/cm3(用测得的数据、符号表示)。

(5)小明通过多次改变液体的体积得到了几组数据,并画出了烧杯和液体的总质量与液体体积的关系图象,如图丙所示。由图可知烧杯的质量是_____(g)。

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科目:初中物理 来源:2018年重庆市中考物理三模试卷 题型:填空题

“歼﹣15”战斗机从航空母舰的甲板上起飞,以_______为参照物,飞行员是静止的;以_______ 为参照物,飞行员是运动的。

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科目:初中物理 来源:2018年河北省唐山市丰南区中考物理一模试卷 题型:填空题

如图小勇家的脉冲式电能表(imp表示指示灯闪烁的次数 ),他将电磁炉单独接入电路,10min电能表指示灯闪烁640次,则电磁炉的功率是_____W,这个月消耗100度电,则月末电能表的示数为_____。

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科目:初中物理 来源:2018年河北省唐山市丰南区中考物理一模试卷 题型:单选题

关于如图所示的四个电磁实验,下列描述中正确的是( )

A. 甲图实验演示的是发电机原理

B. 乙图实验演示的是电流的磁效应

C. 丙图实验可探究螺线管的磁场周围的磁感线分布情况

D. 丁图实验演示的是电磁感应现象,发电机是依据此原理制成的

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科目:初中物理 来源:河北省2018届九年级第七次大联考理科综合(物理)试卷 题型:填空题

C919大型客机(如图所示)是我国按照国际民航规章白行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机,它飞行时,机翼上方空气流速比下方大,所以机翼上方空气压强比下方_______ ,这时驾驶员相对于飞机是___________________的。

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科目:初中物理 来源:河北省2018届九年级第七次大联考理科综合(物理)试卷 题型:单选题

关于如图中四幅图说法不正确的是

A. 甲图的奥斯特实验说明通电导体在磁场中受到力的作用

B. 乙图的温度报警器,若将温度计上端的金属丝向下调整,报警温度降低

C. 丙图是电动机的主要结构示意图

D. 丁图中麦克风的原理和发电机相同

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科目:初中物理 来源:2018年湖北省武汉市中考物理模拟试卷(4月份) 题型:单选题

某同学利用下图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验,已知电源电压恒为6V,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样,实验中该同学填写的实验数据如表所示。下列关于实验的几种说法中正确的是(  )

①序号“1”的实验数据不是本实验中测得的

②序号“4”的实验中,滑动变阻器与待测电阻的阻值之比为2:1

③序号“2”和“5”的实验数据表明待测电阻R,不是定值电阻

④仅用该同学的实验器材就能探究电流与电压的关系

A. ①④ B. ③④ C. ①②③ D. ①③④

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科目:初中物理 来源:2018年四川省绵阳市三台县中考物理三模试卷 题型:填空题

如图所示的图象分别是家庭电路中的两个白炽灯泡L1、L2的U﹣I图象。由这两条曲线可知,当灯泡两端电压增大时,灯丝的电阻也随着增大,而电阻是导体本身的一种性质与电压、电流无关。对此你如何解释?_____。在确保电路安全的前提下,将灯泡L1、L2串联在电路中,则电源电压最大为_____V。

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