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凸透镜成像的规律如下表:

试对上表进一步进行分析,找出两点合理的发现.

答案:
解析:

  注:每个观点2分,只要合理就可以.

  如:(1)实像总是倒立的、虚像总是正立的;

  (2)u=2f是成实像时,放大的像和缩小的像的分界点

  (3)u=f是成实像和成虚像的分界点

  (4)成实像时,像距越大、物距越小,像距越小、物距越大.


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科目:初中物理 来源: 题型:

在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,小明同学按下图将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.
(1)点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在
同一高度
同一高度

(2)小明的实验数据记录如下表:
实验次数 物体到凸透镜的距离/cm 像到凸透镜的距离/cm 像的大小 像的倒正 像的虚实
1 30 15 缩小 实像
2 14 35 放大 实像
3 8 放大 虚像
根据以上数据,判断小明做该探究实验所使用的凸透镜焦距可能是
C
C

A.5cm            B.8cm                   C.10cm                D.15cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“凸透镜成像的规律”实验探究中:
(1)把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在桌面上,点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一直线上、
并在同一高度处
并在同一高度处


(2)如图所示的实验现象可以说明
投影仪
投影仪
成像的特点(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).
(3)为了研究像距与焦距的关系,他选用三个焦距不同的凸透镜进行实验,实验数据如下表所示,分析表中数据可知:当物距不变时,焦距越大,则像距越
(选填“大”或“小”).
物距/cm 实验序号 焦距f/cm 像距v/cm
15 1 8 17
2 10 30
3 12 60
(4)小磊将物距调整为20cm,并想在光屏上得到一个缩小的像,他应在上表给出的三个透镜中选用焦距为
8
8
cm的凸透镜.

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科目:初中物理 来源: 题型:

回顾实验和探究:
(1)在探究“平面镜成像的特点”的实验时,将一个等长但未点燃的蜡烛放在平面镜后像的位置时,发现它与像重合.实验说明:平面镜成的像与物
大小相等
大小相等

(2)小雨在探究“水的沸腾”的实验时,得到如下数据:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 70 76 82 89 94 99 99 99 99
由上表可知,水的沸点是
99
99
℃.水沸腾过程中要不断
热,但温度不变.
(3)在探究“凸透镜成像的规律”的实验时:
①调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在
同一高度
同一高度

②将蜡烛放在较远处,使物距u>2f,调节
光屏
光屏
到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像并观察像的性质;
③然后再分别改变物距2种情况,重复以上操作,观察成像情况;
④归纳总结,得出结论如下表.请你将表格填写完整.
物距u 像的性质 应用
放大或缩小 倒立或正立 虚像或实像
u>2f 缩小 倒立 实像 照相机
  放大   实像 投影仪
u<f 放大 正立 虚像

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学家有一f=50mm的照相机,他为研究凸透镜成像的规律做了如下实验:
(1)取下镜头,让太阳光正对镜头,观察镜头对太阳光的作用.因镜头是一个
凸透镜
凸透镜
,所以它对太阳光有
会聚
会聚
作用.
(2)用一硬纸板在镜头后面接收经镜头折射后的光斑,用此种方法测量焦距,当在纸板上得到一个又小又亮的光斑时,测出
光斑与凸透镜
光斑与凸透镜
之间的距离,就大约是焦距.
(3)用镜头当作放大镜使用来观察地上的蚂蚁,镜头距蚂蚁的距离
小于
小于
(填“大于”“小于”或“等于”)50mm时能看到蚂蚁正立放大的
像.
(4)装上镜头,用照相机来拍一开花的桃树的像.
a.拍桃树的像时,桃树距镜头的距离要大于
100mm
100mm
,桃树在底片上成
倒立
倒立
缩小
缩小
的像.
b.拍完桃树的像之后,想拍一朵较大的桃花的像,则应使镜头
靠近
靠近
(填“远离”或“靠近”)桃花,并把镜头
伸出去
伸出去
(填“伸出去”或“缩回来”).
(5)拍照的当天天气较好,若光线太强,曝光过量,则应
将光圈调小(或缩短快门时间)
将光圈调小(或缩短快门时间)

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