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    在下列各组实验中：

    （1）如图(a)所示,从密封罩向外抽气的过程中，铃声越来越小，最后几乎听不到了。这个实验说明:                。（2）如图(b)所示,将压强计的探头先后放入两种不同的液体中，这个实验主要是探究：液体的压强与 ________________的关系。（3）如图(c)所示,闭合开关S，根据电磁铁甲、乙吸引小铁钉的情况，可以得出结论：                  。

    （1）真空不能传声（2）液体密度（3）相同电流，电磁铁匝数越多，电磁铁磁性较强

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    （2012?桂平市三模）在下列各组实验中：
    （1）如图（a）所示，从密封罩向外抽气的过程中，铃声越来越小，最后几乎听不到了．这个实验说明：
    真空不能传声
    真空不能传声
    ．
    （2）如图（b）所示，将压强计的探头先后放入两种不同的液体中，这个实验主要是探究：液体的压强与
    液体密度
    液体密度
    的关系．
    （3）如图（c）所示，闭合开关S，根据电磁铁甲、乙吸引小铁钉的情况，可以得出结论：
    电流相同时，线圈的匝数越多，磁性越强
    电流相同时，线圈的匝数越多，磁性越强
    ．

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    科目：初中物理 来源：2011年北京市东城区中考二模物理试卷（带解析） 题型：实验题

    在下列各组实验中：

    （1）如图(a)所示,从密封罩向外抽气的过程中，铃声越来越小，最后几乎听不到了。这个实验说明:           。
    （2）如图(b)所示,将压强计的探头先后放入两种不同的液体中，这个实验主要是探究：液体的压强与 __________的关系。
    （3）如图(c)所示,闭合开关S，根据电磁铁甲、乙吸引小铁钉的情况，可以得出结论：          。

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    科目：初中物理 来源：2011年北京市东城区中考二模物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在下列各组实验中：

    （1）如图(a)所示,从密封罩向外抽气的过程中，铃声越来越小，最后几乎听不到了。这个实验说明:           。

    （2）如图(b)所示,将压强计的探头先后放入两种不同的液体中，这个实验主要是探究：液体的压强与 __________的关系。

    （3）如图(c)所示,闭合开关S，根据电磁铁甲、乙吸引小铁钉的情况，可以得出结论：          。

     

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年贵州省九年级下学期第三次模拟考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在下列各组实验中：

    （1）如图(a)所示, 从密封罩向外抽气的过程中，铃声越来越小，最后几乎听不到了。这个实验说明:                 。（2）如图(b)所示,将压强计的探头先后放入两种不同的液体中，这个实验主要是探究：液体的压强与 ________________的关系。（3）如图(c)所示,闭合开关S，根据电磁铁甲、乙吸引小铁钉的情况，可以得出结论：                   。

     

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