练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    2．在加热条件完全相同的条件下，甲、乙、丙三种物质的熔化图象如图所示，由图可知：这三种物质中，甲和乙可能是同种物质，如是同种物质，应该是由于物质的质量不同导致物质甲熔化得更快．

    分析 要解决此题，需要掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体有一定的熔点，而非晶体没有一定的熔点．同时要掌握熔点的概念．

    解答 解：（1）从图中可以看出甲、乙、丙在熔化过程中都有一段时间温度保持不变，故三种物质都属于晶体；
    但甲和乙的熔点相同，故它们有可能是同一物体；
    （2）由于乙需要吸收跟多的热量才能熔化，说明乙物体的质量比甲的质量大，所以由于物质的质量不同导致物质甲熔化得更快．
    故答案为：甲；乙；质量；甲．

    点评 此题主要通过图象考查了学生的识图能力，同时考查了晶体和非晶体的区别，知道晶体有固定的熔点，同一种物体的熔点相同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．探究串联电路电压规律的实验电路如图甲所示．
    （1）在拆接电路时，开关必须断开．
    （2）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格不相同（选填“相同”或“不相同”）．
    （3）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，换用0～3V的量程重新做实验．
    （4）在测L2两端的电压时，小明同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，小明的错误之处是电压表正负接线柱接反了．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．阅读《压电陶瓷》回答问题．
    压电陶瓷    打火机是日常生活中常用的物品，最初的打火机是靠拨动齿轮与火石摩擦起火的，而今人们常用的是压电式打火机．这种打火机中装有一块压电陶瓷．使用时只需按压点火开关，利用压电陶瓷的压电效应，在两点火极之间产生 10～20kV 的电压而引起火花，引燃丁烷气（如图甲所示）．
        某些物质在沿一定方向上受到外力的作用而变形时，就会在它的两个相对表面上形成一定的电压．当外力去掉后，它又会恢复到不带电的状态，这种现象称为压电效应．这种压电效应不仅仅用于打火机，还应用于煤气灶打火开关、炮弹触发引线、压电地震仪等许多场合．
        某种压电陶瓷片外形如图乙所示．它是把圆形压电陶瓷片与金属振动片粘合在一起．当在压电陶瓷片上施加一个压力时，在陶瓷片与金属振动片之间就会产生电压．可用如图丙的方法来观察压电现象并检查压电陶瓷片的质量好坏，即用导线把金属振动片和压电陶瓷片分别与电压表的﹢、-接线柱连接，当用拇指与食指挤压压电陶瓷片和金属振动片的两面时，电压表的指针就会偏转，这说明在压电陶瓷片与金属振动片之间产生了电压．在压压电陶瓷片的灵敏度越高．

    请根据短文信息回答下列问题．
    （1）手压打火机按钮时会产生 10～20kV 的高压．在上述过程中发生了不同形式能量间的转化，是将机械能转化为电能．
    （2）在压力相同的情况下，压电陶瓷片的灵敏度越高，其两端所产生的电压越大（选填“大”或“小”）．
    （3）如图丁所示，将该压电陶瓷挤压时，发现电路中的电流表指针向右偏转，则关于压电陶瓷的电极，下列判断中正确的是B（选填选项前的字母，只有一个选项正确）
    A．上为正极下为负极
    B．下为正极上为负极
    C．左为正极右为负极
    D．右为正极左为负极．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示的内燃机工作的一个循环中，其四个冲程的顺序应当是（　　）
    A．乙、甲、丁、丙?B．甲、乙、丙、丁C．乙、丁、甲、丙?D．甲、乙、丁、丙

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．如图所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，
    （1）这个现象说明：正在发声的物体在振动．
    （2）这个实验装置还可以探究声音的响度跟振幅的关系：让音叉发出不同响度的声音，用竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，观察乒乓球被弹开的距离，从而得出结论：物体的振幅越大，产生声音的响度就越大．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：小宇同学步骤如下
    （1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，应将平衡螺母向左调，使天平横梁平衡．

    （2）用天平测出空烧杯的质量为29g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是33 g．再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为1.1×103kg/m3．
    （3）小萱同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入盐水后测出其总质量m2．在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，她及时停止了操作．同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度．你认为增加的步骤是：用天平测出剩余盐水和烧杯总质量m3，请帮小萱写出计算盐水密度的表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$．
    （4）小宇用的那种方法测出盐水密度会偏大填“偏大”或“偏小”）因为盐水从烧杯倒入到量筒中后会有残留．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    12．如图所示是某家用电热器内部电路结构图，其中R1、R2为加热电阻丝（R1＞R2）．下列关于电阻丝的四种连接方式，可使电热器提供不同的发热功率，其中大小说法正确的是（　　）
    A．
    如图的连接方式发热功率最小    		B．
    如图的连接方式发热功率最小
    C．
    如图的连接方式发热功率最大    		D．
    如图的连接方式发热功率最大

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．学习了电流、电压和电阻知识后，同学们发现电流与水管中的水流相似，电压与水压差相似，李明和同学们提出，导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似，所以影响导体电阻大小的因素，他们提出了以下猜想：
    猜想一：（类比管道长短）导体电阻的大可能与导体的长度有关；
    猜想二：（类比管道精细）导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关．
    于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝，并设计了如图所示的电路．
    （1）连接电路时，开关S应处于断开状态（选填“断开”或“闭合”）．闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于b（选填“a”或“b”）位置．
    （2）闭合开关后，他们发现电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，你判断他们的电路出现的故障可能是电阻丝处断路．
    （3）电路连接正确后，他们经过认真测量，得到了下表所示的数据．
    123456789…
    长度L/m2.04.06.02.04.06.02.04.06.0…
    横截面S/mm21.01.01.02.02.02.04.04.04.0…
    电阻R/Ω2.04.06.01.02.03.00.51.01.5…
    比较表中数据，要验证他们的猜想一，可选哪三组数据做比较？1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）；
    比较表中数据，要验证他们的猜想二，可选哪三组数据做比较？1、4、7（或2、5、8，或3、6、9）；
    （4）本实验采用的研究方法是控制变量法；
    （5）实验结束后，细心的同学发现还有一个影响电阻的因素没有研究，这个因素是材料．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2016-2017学年福建省仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区八年级下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：作图题

    如图所示，向左用50牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车，画出拉力的示意图．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案