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从物理学角度看,噪声是指
发声体做无规则的杂乱无章的振动时发出的声音
发声体做无规则的杂乱无章的振动时发出的声音
.但是从环境保护的角度看,凡是妨碍人们
正常休息
正常休息
学习
学习
工作
工作
的声音,以及对人们
要听的声音起干扰作用
要听的声音起干扰作用
的声音,都属于噪声.
分析:解决此题要结合噪声的定义及其来源进行分析解答.
解答:解:从物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动时发出的声音;
从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪声;
故答案为:发声体做无规则的杂乱无章的振动时发出的声音;
正常休息、学习、工作,要听的声音起干扰作用.
点评:解决此类题目要根据噪声的定义进行解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

从物理学角度看,噪声是发声体做
无规则
无规则
发出的声音.它的波形是
无规则
无规则
的.从环境保护的角度看,凡是妨碍人们
正常休息
正常休息
学习和工作
学习和工作
的声音以及对人们要听的声音产生
干扰
干扰
的声音,都属于噪声.

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科目:初中物理 来源: 题型:

从物理学角度看,噪声强弱指发声体做
无规则振动
无规则振动
时发出的声音大小,要保证工作和学习不受影响应控制噪声不超过
70
70
dB.

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科目:初中物理 来源: 题型:

从物理学角度看,噪声强弱是指发声体做
无规则振动
无规则振动
时发出的声音,计量噪声强弱常用
分贝(dB)
分贝(dB)
做单位.要保证睡眠和休息应控制噪声不超过
50
50
dB,要保证工作和学习应控制噪声不超过
70
70
dB.

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科目:初中物理 来源: 题型:

从物理学角度看,噪声是指发声体做
无规则振动
无规则振动
时发出的声音,从环保角度讲,噪声是指
妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音
妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音
;计量噪声强弱常用
分贝(dB)
分贝(dB)
做单位.要保证睡眠和休息应控制噪声不超过
50
50
dB,要保证工作和学习应控制噪声不超过
70
70
dB.

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科目:初中物理 来源: 题型:

从物理学角度看,噪声是指发声体做
无规则
无规则
振动时发出的声音;从环境保护角度看,凡是
妨碍人们正常休息、学习和工作的声音
妨碍人们正常休息、学习和工作的声音
都属噪声.

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