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    17．2015年7月31日，中国北京成功获得2022年第24届冬奥会主办权，如图所示，是我国运动员在往届冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿．（　　）

    ①甲图中：速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中，其机械能增加
    ②乙图中：自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中，重力做功越来越慢
    ③丙图中：运动员将冰壶推出后，人不再对冰壶做功，冰壶的机械能会逐渐减小
    ④丁图中：花样滑冰运动员保持一定造型在冰面上沿曲线滑行，运动员处于平衡状态
    上述说法中正确的是（　　）
    A．①③B．②③C．②④D．①④

    分析 ①动能和势能合称机械能；动能与质量和速度有关；重力势能与质量和高度有关；
    在；
    ②重力的方向是竖直向下的，重力做功快慢与物体自由下落速度有关，速度越大，做功越快；
    ③做功包含两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离；
    ④处于平衡状态的物体，保持静止或做匀速直线运动．

    解答 解：
    ①滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中，其质量不变，速度增大，所以动能增大；高度不变，重力势能不变，所以机械能增加．此说法正确；
    ②自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中，速度越来越大，所以重力做功越来越快．此说法错误；
    ③运动员将冰壶推出后，手与冰壶不再接触，手对冰壶的作用力消失，冰壶靠惯性向前滑行，所以人不再对冰壶做功；冰壶滑行过程中，克服与冰面的摩擦做功，部分机械能转化为内能，所以冰壶的机械能会逐渐减小．此说法正确；
    ④花样滑冰运动员保持一定造型在冰面上沿曲线滑行，运动方向不断变化，所以运动员处于非平衡状态．此说法错误．
    故选A．

    点评 此题以冬奥会项目为材料，考查了机械能的转化、运动和力的关系、做功包含的必要条件等知识点，体现了物理关注社会热点的特点．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列关于安全用电的说法错误的是（　　）
    A．发现有人触电，应立即切断电源，然后施救
    B．可以用铜丝代替保险丝
    C．大功率用电器的金属外壳应接地
    D．家用电器的开关应安装在火线上

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：
    （1）如图甲，用手按压强计的橡皮膜，U形管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U形管内水面也出现高度差，这说明液体内部有压强；
    （2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过②方法可以进行调节；
    ①从U形管内向外倒出适量水②拆除软管重新安装③向U形管内加适量水；
    （3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的密度有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的深度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．某校校车与学生的总质量为8000kg，车轮与地面的接触总面积为0.25m2，该校车在某段平直公路上以36km/h的速度匀速行驶．（g取10N/kg）．求：
    （1）校车对水平地面的压强；
    （2）若发动机的功率为60kW，求发动机的牵引力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．我国自行生产的混合动力汽车已经服务于生活，混合动力汽车由一台内燃机和一台电机组成，这台电机既可以充当电动机驱动汽车，又可以充当发电机给蓄电池充电．混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，蓄电池通过电机向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，向车轮输送能量，并通过电机给蓄电池充电．
    （1）内燃机工作时，汽油燃烧时释放出的内能转化为汽车的机械能和蓄电池的化学能．
    （2）某种型号的混合动力汽车，所用的镍氢蓄电池组的部分参数如表所示．测试人员驾驶该车在平直公路上匀速直线行驶0.5h，观察仪表盘，发现这段时间内汽车消耗燃油5kg，车速为50km/h，蓄电池组储存的电能由最大值的80%增加到最大值．燃油的热值为4.6×107J/kg．汽车行驶时所受阻力f和车速v的关系如图所示．则汽车发动机的牵引力做功为5×107J．蓄电池获得的电能为2.16×107J．
    输出电压/V300
    额定功率/kW30
    最大容量/kW•h30
    质量/kg320
    （3）经测试计算，这种汽车燃油的能量转化效率为31.1%．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．到拉萨旅游的人们会发现从内地带去的袋装食品会变得膨胀，如图所示，其原因是内地比拉萨大气压要大（选填“大”或“小”），与膨胀前相比，这包食品的质量不变（选填“变大”“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    9．如图甲是电吹风的电路图，图乙是电路元件实物图，选择开关绕O点转动，可分别置于OAB、OBC、OCD三个位置，使电吹风分别处于“热风档”、“冷风档”、“停止”三个状态．请根据甲图的电路图将乙图的实物电路图补画完整．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，把两个紧靠在一起的枕形金属导体A、B靠近带正电的物体C，之后移去C，把A、B分开．则把导体B接触小电机的正接线柱、导体A接触小电机的负接线柱，即可使小电动机开始转动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．某小组在探究电流与电阻关系的实验中，设计了如图所示的电路：
    （1）请你用笔画线代替导线将如图所示电路连接完整；
    （2）电源由两节电压为1.5V的电池串联组成，则电源电压为3V；
    （3）若分别将5Ω、l0Ω、15Ω的电阻接入电路进行实验时，调节滑动变阻器，保持电压表示数为1.5V不变，那么选取的滑动变阻器的最大阻值应该不小于15Ω，由此得到结论：电压一定时，电流与电阻成反比；
    （4）保持电压表示数为2V的条件下重复进行上述实验，其目的是：多次实验，使得出的规律更具有普遍性．

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