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通过对电磁铁的研究,可以得到:通过电磁铁的电流越
,电磁铁的磁性就越强;电流一定时,电磁铁线圈的匝数越
,磁性就越强.
分析:电磁铁的磁性强弱的影响因素:电流的大小,线圈匝数的多少.
解答:解:电磁铁的线圈的匝数一定时,通过电磁铁线圈中的电流越大,磁性越强.
电磁铁线圈中电流一定时,线圈匝数越多,磁性越强.
故答案为:大;多.
点评:本题考查影响电磁铁磁性强弱的因素,属于基础题,比较简单.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成.通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱.在指针下方固定一物体A,当用导线a与接线柱2相连,闭合开关后,指针B发生偏转.
(1)用笔画线代替导线将实物图连接完整;
(2)指针下方的物体A应由
D
D
 材料制成;
A.铜  B.铝  C.塑料  D.铁
(3)当开关闭合后电磁铁左端应为磁极的
N
N
极;
(4)实验发现:
①当滑动变阻器的滑片P向
滑动时,指针B偏转的角度将会增大;
②保持滑片P位置不变,当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连,闭合开关后,可发现指针B偏转的角度将会
变大
变大
(填“变大”或“变小”);
③断开开关,电磁铁
磁性 (填“有”或“无”)
(5)经过对电磁铁的研究,可得出结论是:电磁铁磁性强弱与
电流的大小
电流的大小
线圈的匝数
线圈的匝数
有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:058

(2006·宿迁)如图是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成.通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱.在指针下方固定一物体A,当用导线a与接线柱2相连,闭合开关后,指针B发生偏转.

(1)用笔画线代替导线将实物图连接完整;

(2)指针下方的物体A应由[  ]材料制成;

A.铜

B.铁

C.铝

D.塑料

(3)当开关闭合后,电磁铁左端应为_______极;

(4)实验发现:

①当滑动变阻器的滑片P______滑动时(填“左”或“右”),指针B偏转的角度将会________(填“变大”或“变小”)

②保持滑片P位置不变,当导线a由接接线柱2改为与接线柱1相连,闭合开关后,可发现指针B偏转的角度将会_______(填“变大”或“变小”)

(5)通过对电磁铁的研究,可得出的结论是:当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁磁性___________;当通过电磁铁的电流一定时,电磁铁线圈的匝数越___________,磁性越_____________

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

通过对电磁铁的研究,可以得到:通过电磁铁的电流越________,电磁铁的磁性就越强;电流一定时,电磁铁线圈的匝数越________,磁性就越强.

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科目:初中物理 来源:沪粤版九年级全册《15.3 探究电磁铁的磁性》2013年同步练习卷(解析版) 题型:填空题

通过对电磁铁的研究,可以得到:通过电磁铁的电流越    ,电磁铁的磁性就越强;电流一定时,电磁铁线圈的匝数越    ,磁性就越强.

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