撑竿跳高是田径运动会中的精彩项目.如图.运动员持竿加速奔跑.借助撑竿提升运动员的高度.弃竿下落.安全着垫.试分析这一过程中包含的物理知识.示例:在运动员提升高度过程中.竿的弹性势能先增加后减少.请考生另列两条:① ,② . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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撑竿跳高是田径运动会中的精彩项目，如图，运动员持竿加速奔跑，借助撑竿提升运动员的高度，弃竿下落，安全着垫。试分析这一过程中包含的物理知识。示例：在运动员提升高度过程中，竿的弹性势能先增加后减少。（此例不可再用）请考生另列两条：

①_______；②_______。

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一条船逆流而上，船上的人看到一座桥迎面而来，这是以________为参照物；若他感到桥向西运动，则以河岸为参照物，船是向____（填“东”或“西”）行驶的。

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下列说法中正确的是

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B. 物体温度在0°C以下时没有内能

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D. 物体内分子都在不停地做无规则的运动

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A. 整个过程只有重力在对小球做功

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C. 小球在A、B、C三点的速度大小关系是νA＞νB＞νC

D. 小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能

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科目：初中物理 来源：安徽省2017-2018学年上学期九年级物理同步练习11.4认识动能和势能 题型：实验题

在研究“物体动能与质量和速度的关系”实验中，将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出一段距离。

（1）本实验使钢球获得动能的操作方法是___。

（2）从上表数据可以看出，实验中控制了___相同，从而探究动能与____的关系。

（3）第1次实验时若不考虑能量损失，钢球对木块最多可做___J的功；第3次实验时，木块被撞后滑出木板无法记录数据，需要重做第三次实验，甲同学建议换用同样较长的木板，乙同学建议换一个较大的木块，丙同学建议降低钢球下摆的高度，你认为应当采用___同学的建议。

（4）由上述实验数据和现象可得出结论：___。

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科目：初中物理 来源：安徽省2017-2018学年上学期九年级物理同步练习11.4认识动能和势能 题型：单选题

在高速公路长下坡路端的外侧，常设有如图所示的避险车道，供刹车失灵的车辆自救，当失控车辆冲上该车道时，被强制减速停车，下列说法不正确的是

A. 避险车道相当于一个斜面

B. 以相同速度行驶时，大货车比小轿车的动能大

C. 下坡路段刹车失灵的大货车动能越来越大

D. 大货车冲上避险车道时，动能全部转化为重力势能

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科目：初中物理 来源：安徽省2017-2018学年上学期九年级物理同步练习+11.1怎样才叫“做功” 题型：实验题

用如图所示装置“探究光滑斜面做功”，记录的实验数据如（3）表：

（1）在实验操作过程中，应沿光滑斜面向上_______拉动物块，从斜面底部拉到最高处。

（2）比较第2列和第4列，沿光滑斜面的拉力和物块的重力可知：使用斜面的好处是_______

（3）根据实验次数②，请把表格中①③的空缺数据填写完整。（填写在答题纸上）

实验次数	物块重力G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面长s/m	克服重力做功W/J	沿斜面拉力做功W/J
①	10.0	0.9	_____	1.5	9.0	_____
②	10.0	0.9	4.5	2.0	9.0	9.0
③	10.0	0.9	3	3.0	9.0	9.0