时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
分析 (1)观察图中的装置可以看出,用酒精灯先加热大烧杯中的水,再通过水将热量传递给试管中的冰,这样可以保证试管受热均匀;在读取温度计示数时要先明确其分度值,再注意温度延伸的方向,最后读数;
(2)石蜡是非晶体,没有确定的熔点,在熔化时,不断吸收热量,温度不断升高;
(3)当达到冰的熔点,且冰能吸收热量时,冰会熔化;冰的熔点是0℃.
(4)从表格中温度随时间的变化规律可以看出,在开始的2min和最后2min,物体处于不同的状态,在吸热相同的情况下,升温不同,是因为冰与水的比热容不同.
解答 解:(1)读图可知,通过烧杯中的水再间接给试管中的冰加热可使其受热更均匀;
图中温度计的分度值为1℃,温度值从0℃向下延伸,故其示数为了-3℃;
(2)石蜡是非晶体,没有确定的熔点,在熔化过程中,不断吸收热量,温度不断升高,由图可知,石蜡熔化时到的温度-时间图象应该是图中B.
A是晶体凝固图象,C是晶体熔化图象,D是非晶体的凝固图象;
(3)冰的熔点是0℃,环境温度高于冰的熔点,将试管从烧杯中拿出来,冰能继续从空气中吸收热量,冰块能继续熔化;
(4)分析表中数据可知,在前2min,是固态的冰吸热升温,中间4min冰正在熔化,最后2min,是水在吸热升温,在吸热相同的情况下,在开始2min升温快、最后2min升温慢,这是因为水的比热大,吸收相同的热量后,水升温的幅度小.
故答案为:(1)均匀受热;-3;(2)B;(3)周围空气的温度高于0℃,冰块还可以从空气中吸收热量;(4)水的比热容大,吸收相同的热量后,水升高的温度小.
点评 在探究晶体熔化过程的实验中,使物质均匀受热非常关键,这样观察的现象才更符合实际,本题中采用的方法值得我们借鉴;
在温度计读数时,一定要看清分度值和温度延伸方向,以免出错;
固态的冰的比热容小于液态的水的比热容,正因为如此,在质量相同、吸热相同时,它们升温的情况不相同.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 声波 | B. | 超声波 | C. | 次声波 | D. | 电磁波 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 37.5℃ | B. | 37℃ | C. | 35.5℃ | D. | 无法读数 |
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