Question

课堂上，杨老师将断成两段的均匀圆柱形铅块A、B的两端磨平，将磨平的端面相对，用力压紧，两段铅块合在了一起，就像没有断开过一样，如图，将合在一起的铅块竖直悬挂在铁架台上，然后在铅块下面悬吊了多个钩码，两铅块仍未分离。

(1)针对上述实验，判定下列说法的对错。

①上述实验说明分子间只存在相互作用的引力，而不存在相互作用的斥力。（___）

②上述实验说明在任何情况下，分子间的相互作用力都表现为引力。（___）

(2)为了粗略地测出图示状态下铅块A、B的接触面单位面积上A对B的分子作用力大小，小李、小赵同学找来了以下器材：

A．刻度尺 B．停表 C．弹簧测力计 D．温度计 E．量筒

①他们应该选择的器材是其中的____(填字母)；

②他们应该直接测量的物理量是_________________________________ (填所测物理量的名称和符号)；

③用测得的物理量表示出单位面积上A对B的分子作用力大小是 _____。

× × AC 铅块B和所挂钩码总重G，A或B的直径D 【解析】分子间存在相互作用的引力和斥力．当分子间的距离大于平衡距离时，表现为引力；分子间的距离小于平衡距离时，表现为斥力。故（1）中的两个小题都错； （1）两铅块之所以能粘在一起是因为分子间存在引力； （2）要测单位面积上的分子作用力，由实验可知A对B的分子作用力与铅块B和所挂钩码的重力平衡，故只要求出铅块B和所挂钩码的重力G...

Answer 1