【题目】公元1821年，德国物理学家塞贝克发现了在一定条件下，由几个导体串联成的闭合电路中会产生电流．能把这种电路叫“热电偶电路”．小明通过实验研究热电偶电路中的电流，他分别把相同材料和不同材料的导体相互连接（D和G为导体的接点，在其中串联一个电流表（毫安表，“0”刻度线在最左侧）．实验过程如图（a）、（b）、（c）、（d）、（e）所示．请仔细观察图中的操作和实验现象，归纳得出结论．
①由图（a）与（b）与（c）[或（d）、或（e）]可知，在热电偶电路中．产生电流的条件是：串联在闭合电路中的________．
②由图（c）与（d）与（e）可知，________
【答案】不同材料组成的导体，其两个节点间存在温度差 在热电偶电路中，两节点间的温度差越大，产生的电流越大
【解析】
①读图(a)与(b)与(c)[或(d)、或(e)可知，其电路的基本结论是将不同或相同材料的导体连接在电路中，使导体的两个不同的节点间产生一定的温度差，此时，同种材料的导体组成的电路中不会产生电流，而不同材料的导体组成的电路中会产生电流。故可得出，在热电偶电路中，产生电流的条件是：串联在闭合电路中的不同材料组成的导体，其两个节点间存在温度差。②比较图(c)与(d)与(e)可知，三个电路中都产生了电流，但当两个节点间温度差越大时，电流越大，温度差越小时，电流越小。故可得出结论：在热电偶电路中，两节点间的温度差越大，产生的电流越大。
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某电热水壶部分参数，额定电压220V，额定功率模糊不清，容积1L，加热效率90%，在额定电压下，将满壶水从10°C加热至沸腾（在1标准大气压下），用时5min，则水吸收的热量是 J，电热水壶的额定功率是 W．[c水=4.2×103J/（kg℃）]．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，下列现象描述正确的是（ ）
A．导线ab竖直向上运动时，电流表指针会偏转
B．导线ab竖直向下运动时，电流表指针会偏转
C．导线ab从图中所示位置斜向上运动时，电流表指针不会偏转
D．导线ab分别水平向右和水平向左运动时，电流表指针偏转的方向相反
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】实验小组用长方体木块（各表面粗糙程度相同）、弹簧测力计、长木板、斜面、两个质量不同的钢球，进行了如图所示的两组实验。
（1）如图甲所示，把木块平放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块做_____运动，读出弹簧测力计示数：再把木块立放在长木板上，重复上述实验，读出弹簧测力计的示数。
①比较两次读数，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小_____（选填“有关”或“无关”）；
②实验中被控制的变量是接触面的粗糙程度和_____。
（2）如图乙所示，在探究动能大小与质量的关系时，用质量不同的钢球在同一斜面的同一高度由静止滚下、去撞击水平面上的木块，观察木块被撞击的距离。
①该实验研究的是_____（选填“钢球”或“木块”） 动能的大小与质量的关系；
②比较图乙两次实验可得出结论，速度一定时，质量越大，物体的动能越_____。 由此联想到高速公路限速牌上标明“120”和“100”字样，_____（选填“大客车”或“小轿车”） 的限速应该是100km/h。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲是食堂为餐具消毒、烘干的保洁消毒柜，其内部电路如图乙，S1为温控开关，S2为门控开关，R为石英加热管。消毒柜的总功率为1250W，臭氧发生器的功率为150W．求：
（1）关闭柜门，门控开关S2闭合，臭氧发生器工作10 min所消耗的电能。
（2）正常工作时通过石英加热管R的电流和它的阻值。
（3）若在货架上放100kg的不锈钢餐具，将其从26℃加热到70℃，不计热量损失，正常工作需要加热多长时间？[c钢=0.46×103J/（kg℃）]。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，将一个重为10N的木块沿倾角为30°斜面匀速向上拉至顶端，拉力为8N，斜面高5m，下列说法中正确的是（ ）
A. 拉力做功为40J B. 摩擦力大小为3N
C. 摩擦力大小为8N D. 机械效率为80%
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某同学利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系，使用的实验器材有：电压恒为 3V 的电源，电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω 的定值电阻各一个，规格为“20Ω 1A”的滑动变阻
器一个，导线若干。
（1）该同学接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并补画出正确的那根导线___；
（2）改正好实物图后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到__________端（选填“最左”或“最右”）．闭
合开关后，移动滑片时发现电流表有示数，电压表无示数。则发生故障的原因可能是______。
（3）正确连接电路后，先用 5Ω 的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑片，此时电流表的示数如图乙所示；接着将5Ω 的电阻换成其他阻值的定值电阻进行实验，每次观察到电压表的示数为______V 时，记录电流表的示数。
（4）实验可得到结论为：______，本实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，还有______。
（5）几次实验中记录电表示数时，定值电阻消耗的最大功率为______W，此时滑动变阻器接入电路的阻值为______Ω。
（6）为了得到普遍规律，该同学又用 50Ω 的电阻进行了第 5 次实验，发现实验无法进行下去，为完成第 5次实验，同学们提出了下列解决方案，其它条件不变的情况下，其中正确的有哪些______
A．增大电压表的量程 B．增大电源电压
C．增大最大阻值更大的滑动变阻器 D．增大定值电阻两端被控制的电压
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在图所示的电路中，电源电压保持不变，当电键S由断开到闭合，电压表V1和V2示数均不变。若电路故障只出现在电阻R1或R2，断开电键S，用完好的小灯L替换R1或R2进行检测，下列判断正确的是
A. 用灯L替换R2，灯L亮，一定R1短路
B. 用灯L替换R1，灯L亮，一定R2短路
C. 用灯L替换R2，灯L不亮，一定R1断路
D. 用灯L替换R1，灯L不亮，一定R2断路
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】水无常形，变化万千．如图所示的各自然现象中，物态变化和吸放热量情况正确的是
A. 
初春，河流冰雪消融熔化 放热
B. 
仲夏，草叶间露珠晶莹液化 吸热
C. 
深秋，枝头上挂满白霜液化 放热
D. 
寒冬，窗玻璃上冰花剔透凝华 放热
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com