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4.如图所示的电路,电源电压为6V且保持不变,R=10Ω,当闭合开关S,电压表的示数为2V,以下判断正确的是(  )
A.通过电阻R的电流是0.6 AB.电阻R两端的电压是2 V
C.通过灯泡L的电流是0.2 AD.灯泡L两端的电压是2 V

分析 由电路图可知,灯泡与电阻R串联,电压表测L两端的电压,根据串联电路的电压特点求出电阻R两端的电压,根据欧姆定律求出通过电阻R的电流,根据串联电路的电流特点可知通过灯泡L的电流.

解答 解:由电路图可知,灯泡与电阻R串联,电压表测L两端的电压,则灯泡L两端的电压是2V,故D正确;
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,电阻R两端的电压:
UR=U-UL=6V-2V=4V,故B不正确;
通过电阻R的电流:
IR=$\frac{{U}_{R}}{R}$=$\frac{4V}{10Ω}$=0.4A,故A不正确;
因串联电路中各处的电流相等,
所以,通过灯泡L的电流IL=IR=0.4A,故C不正确.
故选D.

点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道较为简单的应用题.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.为了探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下,做了一系列实验,以下是部分实验步骤(实验过程中,保持长木板水平).

第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,(图甲),读出弹簧测力计的示数,并记录下表中.
第2次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块,(图乙),记下相应的示数.   
第3次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块,(图丙),记下相应的示数:
实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N
1204.04.0
2204.04.0
3408.08.0
(1)若已知木块质量为2kg,请你帮助小明填全表格内的数据;
(2)比较1、2两次实验数据,可说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关;
(3)比较第1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是:在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.课外兴趣小组的同学们想测出一较大木块(密度比水的小,表面经处理后不吸水)的密度.除了此木块,老师还给他们提供了如下器材:一只烧杯、一只量筒、一根细针和足量的水(已知水的密度为ρ).实验中同学们发现由于木块较大,虽然能放入烧杯中,但无法放入量筒中.请你利用上述器材帮助同学们设计一个实验方案,测出木块的密度.要求:
(1)写出实验步骤及所需测量的物理量;
(2)写出木块密度的数学表达式.(用已知量和测量量表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.下面列举了一些应用物理知识的实例:①刀刃磨的很锋利;②拔河比赛;③滑雪运动员穿滑雪板滑雪;④拍打衣服可以把灰尘拍去;⑤把铁轨铺在枕木上;⑥跳远时快速助跑;⑦插人软包装饮料盒内的吸管一端被削得很尖.⑧往黑板上写粉笔字.其中,属于减小压强的是③⑤;属于增大压强的是①⑦;
属于利用摩擦的是②⑧;属于利用惯性的是④⑥ (填代号).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.质量0.8kg的小球被抛出去后,如不计空气阻力,在空中小球受到重力力的作用.该力的施力物体是地球,该力的方向是竖直向下.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

9.如图所示,锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上.则下列说法正确的是(  )
A.锤柄下端受到撞击时,锤柄先停止运动
B.锤柄下端受到撞击时,锤头先停止运动
C.这利用了锤头的惯性,锤头质量越大越容易套紧
D.这利用了锤头的惯性,锤头质量越小越容易套紧

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.根据题目要求,完成下列作图.
(1)请在图甲中根据平面镜成像特点作出平面镜的位置;
(2)根据图乙中通电螺线管的N极,用箭头标出磁感线的方向,并在括号内标出电池的正负极.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

13.如图所示,杠杆在拉力F的作用下处于平衡状态,请在图中作出拉力F的力臂.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

14.作图与读数.
(1)作出图甲中正在空中飞行的足球所受重力的示意图;
(2)图乙中物体A正沿粗糙斜面下滑,作出它受到的支持力和摩擦力的示意图;

(3)如图丙所示,物块A随物块B一起水平向右做匀速直线运动,画出物块A所受力的示意图:
(4)丁图中弹簧测力计的分度值为0.2N,此时的读数为1.4N.

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