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关于力、力和运动,下列说法正确的是
A.空中运动的足球受到重力和人脚对它的踢力
B.直滑梯上匀速下滑的同学,其运动状态改变
C.用力推讲台桌,它的运动状态一定改变
D.树上下落的苹果,对地球会有力的作用
D
A、空中飞行的足球受重力和阻力作用,故A选项错误;
B. 直滑梯上匀速下滑的同学,速度的大小都没有改变,所以其运动状态不改变
C. 用力推讲台桌,若奖台没被推动,它的运动状态就不改变
D. 力的作用是相互的,树上下落的苹果,对地球会有力的作用,符合题意。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中,正确的是
A.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的
B.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
C.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
D.在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

一辆装有货物的汽车在平直的公路上匀速行驶,受到的牵引力为2×103N,则汽车受到的摩擦力为            N,途中卸下了一部分货物后,仍以同样速度在同样的公路上匀速行驶,此时,车受到的摩擦力将        (选填“大于”、“小于”或“等于”)原来的摩擦力,还可看到公路两旁的树叶或长的花草摆向公路          (选填“里面”或“外面”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在一次研究性学习活动中,某小组同学对“运动物体所受空气阻力与运动速度的关系”,进行了探究,探究过程如下:
A.他们计划从物体自由下落的距离与下落的时间关系上入手进行探究,并设计了这样的实验:取一些相同“一次性纸杯”作为研究对象,用“频闪摄影”的方法测量“一次性纸杯”在空气中自由直线下落时的下落距离和下落时间的一些数据。
B.在相同条件下,同学们进行了以下实验:
实验1:测量一只“一次性纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下面的表格中,并画出了“下落距离一——时间”图线,如下右图中的图线1:
实验2:将4只“一次性纸杯”叠放在一起,测出它们在不同时刻下落的距离,画出“下落距离一——时间”图线,如下右图中的图线2;
实验3:将9只“一次性纸杯”叠放在一起,测出它们在不同时刻下落的距离,画出“下落距离一——时间”图线3。
请回答下列问题:
(1)图中的图线l、2、3具有一些共同特点,“一次性纸杯”在开始下落阶段的运动速度是_____(填“变化”或“不变”)的。最后阶段“一次性纸杯”做_________运动。
(2)分析右图中的图线1,推算表格中x的值应为_________m。
(3)分析比较图线l、2、3,在最后阶段,图线________对应的“一次性纸杯”速度最小,图线__________对应的“一次性纸杯”受到的空气阻力最大。
       

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

科学研究表明:空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关,物体速度越大,其受到的空气阻力越大。若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响,雨滴由云层向地面下落的过程中,速度是否会越来越大呢?小明认为雨滴下落速度会越来越大;小红认为雨滴先加速下落后匀速下落。你认为______的看法是正确的,理由是______________________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

千古神话“嫦娥奔月”已经成为中国航天的现实。我国发射的“嫦娥一号”卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨(改变运行高度、运行方向),这实际上是运用了物理学中        的原理。在绕月飞行的过程中,若以地球为参照物,“嫦娥一号”卫星是_________(选填“静止”或“运动”)的。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

很多动物是“物理应用高手”,它们为了适应生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,下列从物理学的角度给出的认识中正确的是(   )
A.骆驼的脚掌很大,可以减小压强
B.泥鳅的体表有层黏液,可以增大摩擦
C.啄木鸟有尖硬的喙,可以减小压强
D.蚯蚓腹部有许多刚毛,可以减小摩擦

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,小孩将毽子向上踢出,表明力可以改变物体的_______;毽子被踢出后,由于_______会继续向上运动;在_______力的作用下,毽子最终会落向地面。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列现象不可以用惯性来解释的是
A.开车时系好安全带
B.射出去的箭继续往前飞一段距离
C.松手后,鸡蛋就往下落
D.拍打被子,使灰尘脱离被子

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同步练习册答案