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5.如图1是“探究电压一定时电流与电阻关系”的电路图.

(1)按电路图在图2中连接实物图(电压表选用0-3V量程,要求滑动变阻器接入电路中的电阻值最大)
(2)正确连接电路后,实验步骤如下
①闭合开关,记录定值电阻的阻值及电流表示数;
②断开开关,换阻值不同的定值电阻;
③闭合开关,记录定制电阻的阻值及电流表示数,重复②③步骤.
按上述步骤操作,观察更换阻值不同的定值电阻,电压表示数分别如图3、4、5,根据各电压表显示的正确示数,指出实验的失误之处未调节变阻器的滑片使不同定值电阻两端的电压保持不变.

分析 (1)将电压表与电阻并联,电流表与电阻串联,滑动变阻器一上一下接入电路;
(2)要探究电流与电阻的关系,需保持电阻两端的电压不变.

解答 解:(1)将电压表与电阻并联,电源由两节干电池组成,可以选择0~3V的量程;
电流表与电阻串联,滑动变阻器一上一下接入电路,要滑动变阻器接入电路中的电阻值最大,下面应接右边的接线柱,如图所示:

(2)电流与电压和电阻有关,探究电流与电阻的关系,需保持电阻两端的电压不变,由图3、4、5可知,实验中未调节变阻器的滑片使不同定值电阻两端的电压保持不变.
故答案为:(1)见上图;(2)未调节变阻器的滑片使不同定值电阻两端的电压保持不变.

点评 本题是探究电流与电阻关系的实验,考查了实物电路的连接及控制变量法的应用,是电学实验的重点.

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10.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1=5Ω,R2=15Ω,闭合开关S.
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17.小明从课堂上学到家庭电路的电压为220V,但是他也经常会发现家里的电灯开灯的时间不同,亮度也有所不同,是不是家里的实际电压并不一定总是220V呢?他非常想测一下自己家的电压,但是又没有合适的电压表,于是他开动脑筋想到了一个办法.小明关掉家庭电路中的其他用电器,只打开家里的热水器(热水器的铭牌如表所示),又找来计时手表,此时测得电能表的转盘转过了100转用时121s,最后观察了电能表的铭牌如图所示.(设热水器的电热丝电阻不变)
求:(1)热水器的电热丝电阻是多少?
(2)在这段时间内热水器消耗的电能是多少?
(3)此时家庭电路的实际工作电压是多少?
热水容量2.0L
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14.在用电流表、电压表测小灯泡功率的实验时,灯泡上标有“3.4V”字样.小明设计了实验电路图1,并连接了部分实验电路,如图所示.

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15.如图是英国著名的发明家瓦特,他开辟了人类利用能源,标志着工业革命开始的新时代.后人为了纪念这位伟大的发明家,把下列哪个物理量的单位定为“瓦特”(  )
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