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    3．在图中画出力F、G的力臂L1、L2．

    分析 力臂的画法：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点．②确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线．③从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．

    解答 解：反向延长F 的作用线，然后过支点O作动力作用线F的垂线段，即为动力臂L1；
    反向延长的作用阻力线，然后过支点O作重力作用线G的垂线段，即为阻力臂L2．如图所示：

    点评 知道力与力臂的关系，会根据力臂的正确画法画出力或力臂，注意：力臂是支点到力的作用线的距离，是一条垂线段，不是直线．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：
    实验
    序号    		物重
    G/N    		物体上升的
    高度h/cm    		测力计的
    示数F/N    		测力计移动
    的距离s/cm    		机械效率
    η
    1632.5980%
    2652.51580%
    3682.524
    分析表中数据，回答以下问题：
    （1）由表中数据可知，第三次实验中物体上升的高度是8cm．
    （2）分析表中数据可知，滑轮组的机械效率与物体上升的高度无关（选填“有关”或“无关”）．
    （3）当他用此滑轮组提起10N重的物体时，该滑轮组的机械效率变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）利用如图所示的滑轮组进行实验，如果只允许选择一个测量工具，该测量工具是弹簧测力计．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    14．如图，用力的示意图画出放在斜面上木箱受到的重力及斜面受到的压力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示电路中，闭合开关A，R1与R2是并联连接的．当滑动变阻器R2的滑片P向左移动时，电流表A1的示数将不变，电压表V的示数与电流表A2的示数之比将变大（后两空选填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    18．画出图中光线通过透镜的光路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．关于声现象，下列说法正确的是（　　）
    A．不振动的物体也可以发出声音
    B．声音在可以在真空中传播
    C．“闻其声知其人”主要是根据声音的音色来判断的
    D．公共场合要轻声细语是指降低声音的音调

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．当物距大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像，像距在一倍焦距和二倍焦距之间．当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立放大的实像，像距大于二倍焦距．当物距小于焦距时，成正立放大的虚像，像距大于物距．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列事例中不属于热传递使物体内能增大的是（　　）
    A．夏天，人在阳光下感到很热B．用锯子锯木板时，锯条发热
    C．用高温的水蒸气蒸饭D．夏天用冰块使房间温度降低．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上，已知正方体铁块A最重，圆柱体铁块C的底面积最小．哪个铁块对桌面的压强最大呢？同学们提出了以下三种猜想：
    猜想一：正方体铁块A最重，所以它对桌面的压强最大．
    猜想二：圆柱体铁块C的底面积最小，所以它对桌面的压强最大．
    猜想三：三铁块的高度相同，所以它们对桌面的压强相等．
    以图中长方体铁块B为研究对象，推导它对桌面的压强大小的表达式，根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的．（已知铁的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S）

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