精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

将甲、乙两个物体叠放在一起,放在水平面上,一水平拉力F=20N,方向向右作用于甲,如图所示,使两物体恰能一起以相同的速度作匀速直线运动,那么对乙物来说,它在水平方向上受到_____个力的作用,它们的大小和方向分别是_________.

0;

大小均为20N,

其中甲对它的摩擦力方向水平向右,得免对它的摩擦力方向水平向左.

解析:由于两物体以相同的速度向右做匀速直线运动,故可将甲、乙两物体作为整体来研究,且整体受力平衡.甲、乙作为整体,在水平方向上受向右的外力F=20N的作用,据物体平衡的条件,地面对乙的摩擦力N,方向水平向左.

再隔离乙进行受力分析,在水平方向上,由上述讨论已知乙受地面向左的摩擦力,它必定还受到与之相平衡的、甲对乙水平向右的摩擦力f,且f==20N.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,甲、乙两个实心正方体放置在水平表面上,它们对水平表面的压强相同.已知甲的质量为1千克,甲的底面积为0.01米2.求:
(1)物体甲的重力.
(2)物体甲对地面的压强.
(3)如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去厚度为h的部分,然后将切去部分叠放在剩余部分上,若这时它们对水平地面的压强分别为p和p,请判断p和p的大小关系,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

运动的路程与时间,并依据数据做出了相应的路程--时间图象,这是我们研究物体运动规律的重要方法之一.观察甲、乙两个物体的S-t图象,回答下列问题:

(1)观察分析甲、乙运动图象,在前5秒钟内
车运动的较快,它的速度是
3
3
m/s.
(2)观察分析甲或乙运动图象,都是过原点的倾斜直线,由这个特点可以得出初步结论是甲或乙车作
匀速直线
匀速直线
运动.
(3)除了路程--时间图象之外,另外一种研究运动的方法就是频闪摄影,一同学在“研究空气阻力和速度的关系”时,就运用了这种方法.他进行了如下实验:将1个小纸杯、4个、9个叠放在一起的相同小纸杯,由不同高度分别自由落下,当落进竖直墙壁的区域内(砖的厚度相同),用频闪摄影的方式确定小纸杯的位置,如图所示(假定叠放一起纸杯的体积跟一个纸杯的体积相同).
①从图中可以看出,甲组杯子在落到图示竖直墙壁的区域内时作什么运动?
②杯子在下落过程中受到哪些力的作用?分析乙组杯子在落到图示竖直墙壁的区域内的频闪照片,可知杯子在该区域内受到的这些力之间是什么关系?
③分析甲、乙、丙三组杯子的运动频闪照片,写出物体下落时所受空气阻力与运动速度的定量关系.
答:①
匀速直线运动
匀速直线运动

杯子在下落过程中受到重力和空气阻力;重力等于空气阻力
杯子在下落过程中受到重力和空气阻力;重力等于空气阻力

物体下落时所受空气阻力与其运动速度的平方成正比
物体下落时所受空气阻力与其运动速度的平方成正比

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,甲、乙两个实心正方体放置在水平表面上,它们对水平表面的压强相同.已知甲的质量为l千克,甲的底面积为0.01米2
求:(1)物体甲对地面的压强
(2)如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切击厚度为h的部分,然后将切击部分叠放在各自剩余部分上,若这时它们对水平地面的压强分别为p和p,请判断p和p的大小关系,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2010年北京市中考考前模拟试卷物理练习(三) 题型:计算题

如图所示,甲、乙两个实心正方体放置在水平表面上,它们对水平表面的压强相同。已知甲的质量为1千克,甲的底面积为0.01米2。求:

(1)物体甲的重力。

 

(2)物体甲对地面的压强。

 

(3)如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去厚度为h的部分,然后将切去部分叠放在剩余部分上,若这时它们对水平地面的压强分别为p和p,请判断p和p的大小关系,并说明理由。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案