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2010年10月1日,“嫦娥二号”探月卫星在西昌卫星发射中心发射升空,这标志着我国探月二期工程拉开序幕。在卫星随火箭一起离开发射塔架飞向太空的过程中,下列表述错误的是(  )
A.卫星受到平衡力的作用B.火箭的推力对卫星做了功
C.卫星的动能和势能不断增加D.燃料的化学能转化为火箭的机械能
A
A、因为飞船速度增大,受到的推力大于重力,因此受到的不是平衡力;
BD、燃料燃烧将燃料的化学能转化为火箭的机械能,即该过程燃料产生的推力卫星做了功;
C、火箭上升的过程中速度越来越大,高度越来越高,所以卫星的动能和势能不断增加.
故选A.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于图中所示的现象描述或解释正确的是(    )
A.甲图:通过沼泽地时脚下垫木板是为了减小对地面的压力
B.乙图:起瓶器开启瓶盖时,可看作是以B为支点的省力杠杆
C.丙图:两小球相互推斥,a、b两轻质小球一定都带电
D.丁图:该装置可探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球M从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。请回答以下问题:

(1)设计实验的目的是研究钢球动能的大小与             的关系。
(2)实验是通过观察                                        来说明钢球对木块做功的多少,从而得出结论的。
(3)若水平面为光滑的,该实验还能得出结论吗?                         ,理由是:                                             

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

2009年10月,中国选手张宏涛夺得世界体操锦标赛男子鞍马金牌。在比赛中,运动员上“马”前要踩踏板,如下图所示,当脚接触跳板M直至弹簧K被压缩至最短的过程中,下列有关运动员机械能变化情况正确的是
A.不断减小B.先减小后增大
C.不断增大D.先增大后减小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

把一只皮球向上抛出,它在上升过程中是____ 能转化成________能,在下降过程中,是________ 能转化成____ 能。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图是探究物体动能的大小与物体的质量、速度的关系的示意图.

(1)在探究动能与速度的关系时,要保持________不变,让小球从________
(填“相同”或“不同”)的高度滚下,以不同的速度推动小盒子移动.
(2)要探究动能与物体质量的关系时,要保持________相同,就是让质量不同的小球从____________滚下.
(3)物理研究方法有许多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法等.本实验运用了两种研究方法,一是____________法,二是转换法,就是用小盒子移动的距离长短来表示小球动能的大小.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图,“嫦娥一号”卫星在加速升空的过程中,它的机械能       ( 选填“增大”、“减小” 或“不变”);“嫦娥一号”在绕月飞行的1年时间里,发生两次月食,月食是由于光的          形成的。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图,倾斜轨道上的滚动体由A处自由释放,向B处滚动(不计摩擦及空气阻力),所受重力的方向  .有三位同学分别对此过程作了以下判断,你认为正确的是  (选填序号).
①滚动体在A处受力平衡;
②滚动体在B处的势能小于A处的势能;
③滚动体在A处的动能大于B处的动能.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。为了探究动能大小与质量的关系.某同学选取了两个质量不同的小球。

(1)此实验需要控制哪个因素不变?实验中是如何控制这个因素的?
(2)小明同学通过查阅资料知道重力势能的表达式为,动能的表达式为,请你利用这些资料证明为什么这样做能控制这个因素不变。(小球在斜面上流动时的摩擦阻力忽略不计)

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